Desde Técnicas Actorales para el Rol Docente, se trabajó en el eje de los 40 años de Democracia, pudiendo investigar y pasar por el cuerpo diferentes situaciones de nuestra historia reciente.
Alumnos de tercer año pusieron en escena una obra teatral llamada “¿Dónde están?”, una puesta creativa con un debate al cierre, donde no solo la semiótica se hizo presente, sino también sus significados.