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Boletín de la Dirección de Nivel Superior

Boletín 256
28 de diciembre de 2016


Un año logrado, y vamos por
más Educación Superior en 2017


Equipo DNS 2016

Festejamos las fiestas agradeciendo por todo lo logrado en 2016.

Claro que sí, porque desde la Dirección de Nivel Superior como equipo de trabajo que somos, hemos puesto a la educación de nuestros jóvenes bien arriba, al alcance de todos. Habilitamos carreras  terciarias en todas las localidades correntinas, visitamos cada uno  de los institutos superiores, dialogamos con sus directivos, profesores y centro de estudiantes.

Tenemos la convicción de construir de esta manera una verdadera educación inclusiva, democrática y de calidad, con el aporte de todos, docentes, técnicos, estudiantes y la familia acompañando siempre.

A todos ellos y a ustedes un fuerte abrazo y que este 2017 nos llene de más logros. ¡Felices Fiestas!

Prof. Mgter. Susana Nugara
Directora de la Dirección de Nivel Superior de Corrientes.


Tarjeta INFD

Desde el INFoD agradecemos el compromiso y el arduo trabajo realizado este año para fortalecer la formación docente en todo el país.

Queremos compartir con ustedes el Plan Nacional de Formación Docente, fruto del consenso con las 24 jurisdicciones. Estas líneas de acción se proponen: mejorar la calidad de la formación inicial, garantizar la cantidad necesaria de docentes con la titulación correspondiente y fortalecer las prácticas de los docentes y directores en ejercicio.

Creemos que los estudiantes, docentes y directivos son los principales protagonistas de estas acciones y valoramos la tarea que cada día realizan para construir un futuro mejor para todos

¡Les deseamos felices fiestas y un próspero trabajo juntos en 2017!


Plan Nacional de Formación Docente
PDF



Tarjeta


Formación Docente Especializada
Cambios en el regimen académico
de los Postítulos Nacionales


Información importante para cursantes

La formación de los docentes en ejercicio es una prioridad de la política educativa para los próximos años. En este marco, la oferta de formación continua virtual es fundamental para que todos los docentes del país puedan desarrollarse profesionalmente en tiempos y espacios flexibles

Es por ello que a partir de 2017 el INFoD abrirá nuevos trayectos formativos integrados en una nueva plataforma funcional, dinámica y accesible. La oferta será virtual, y los docentes podrán abarcar varios cursos consecutivos sobre una temática específica y acreditarlas como especialización o ciclo de actualización.

En esta misma línea, en junio de 2016 se abrió una inscripción para 13 postítulos virtuales. Se inscribieron más de 35 mil docentes interesados en profundizar su conocimiento en temáticas fundamentales para su área, quienes continuarán con su formación en el próximo año. Para garantizar la calidad de dicha oferta, a partir de 2017 se modificarán parcialmente los regímenes académicos y se continuará con la actualización permanente de los contenidos.

A continuación se detalla información importante para cursantes:

  • Aquellos cursantes que no cumplieron con presentar la documentación requerida conforme el procedimiento consignado en la Resolución INFD N° 2 de fecha 13 de febrero de 2015, deberán hacerlo antes del 31 de diciembre de 2016. Podrán presentar la documentación en la sede asignada o enviado por correo postal al Instituto Nacional de Formación Docente. En este último caso se tomará como fecha de presentación el día de envío del correo postal.
  • A partir del año 2017, los cursantes podrán cumplimentar los requisitos relativos a encuentros presenciales, a través de trabajos de campo y la presentación de un informe en el campus virtual.
  • Los cursantes que estén realizando simultáneamente dos o más especializaciones, deberán, antes del 30 de diciembre de 2016, comunicar su voluntad de continuar como cursante activo de cada postítulo. Caso contrario, a partir del año 2017, se considerará única y exclusivamente cursante de aquella especialización que tenga la mayor cantidad de módulos aprobados.
  • A partir del año 2017, los cursantes solo tendrán acceso a módulos a los que no se hayan inscripto previamente y/o cursado en años anteriores.
  • Los estudiantes regulares de todas las cohortes deberán completar el cursado el día 29 de diciembre de 2017. En el caso de la cohorte iniciada en el año 2016, se instrumentaran las medidas necesarias a los efectos de asegurar la cursada de la totalidad de los módulos del plan de estudios.
  • Por otra parte, informamos que desde el 6 y hasta el 24 de febrero se abrirán las inscripciones a los módulos del primer semestre de 2017.

Para más información, escribir al correo
mesadeayudapostitulos@infd.edu.ar
o llamar al 0800-333-4648.

Nuevas Resoluciones:

Naturales Secundaria 2548 - E/2016
https://goo.gl/1MkPVg

Derechos Humanos 2553 - E/2016
https://goo.gl/x9ZGsH

Escritura y Literatura 2554 - E/2016
https://goo.gl/wjBxK6

Alfabetización Inicial 2552 - E/2016
https://goo.gl/NFPh8I

Políticas Socioeducativas 2545 - E/2016
https://goo.gl/78Zrv3

Sociales Secundaria 2550 - E/2016
https://goo.gl/xHFCTy

Sociales Primaria 2549 - E/2016
https://goo.gl/y8EfgS

Matemática Primaria 2539 - E/2016
https://goo.gl/mrQdEl

Matemática Secundaria 2555 - E/2016
https://goo.gl/0RAs5K

Educación Maternal 2557 - E/2016
https://goo.gl/cclpPF

Educación Secundaria TIC 2546 - E/2016
https://goo.gl/ycYcpg

Educación Primaria y TIC 2547 - E/2016
https://goo.gl/dmaIGb

Educación Primaria y TIC Formadores de Nivel 2551 - E/2016
https://goo.gl/FI9W4Q

 


Egresaron 120 nuevos
Profesores de Educación Técnico-Profesional

ETP

El salón auditorio del Hogar Escuela fue el escenario donde la alegría y la satisfacción convergieron. Se trata del acto académico de más de 120 universitarios y técnicos que realizaron el Profesorado de Educación Técnica profesional en concurrencia con su título de base (complementación). Concretamente, se recibieron 40 universitarios y 80 técnicos que, con su título de base correspondiente, hicieron la complementación en docencia para el nivel secundario de manera gratuita.

A las 20 en punto del lunes 19, familiares, docentes, directivos y egresados dieron inicio a la entrega de certificados de finalización de estudios con la lectura de la carta de salutación de la Ministra de Educación, Lic. Susana Benítez. En esta oportunidad, la coordinadora del profesorado, Lic. Graciela Benítez junto a los docentes de la cuarta cohorte dieron las palabras de bienvenida al auditorio.

ETP

Por otro lado, al finalizar el acto formal, la directora de Nivel Superior, Mgter. Susana Nugara, agradeció el saludo cordial enviado por la Ministra de Educación, Lic. Susana Benítez.

Además, alentó a los egresados a “seguir el camino de la formación continua y de calidad, apostando por aulas abiertas a los cambios presentes, con el único objetivo de asegurar aprendizaje”. También, señaló que "la diversidad de títulos de base de los profesionales egresados ahora como docentes fortalecerán los trayectos formativos de los estudiante de las escuelas técnicas y agro-técnicas, como así también a la gestión educativa de estas instituciones”.

Del acto, donde la alegría y el festejo convergieron entre egresados, familiares y profesores, también participaron las supervisoras de Nivel Superior, profesoras Lady de Simoni y Madela Ortíz, el Pte. del Consejo Gral. de Educ, Prof. José Azzi, el Diputado provincial Dr. Eduardo Tassano, el Sec. Gral. de Amet, Rufino Fernández, la Directora de Educación Secundaria, Prof. Mónica Alegre, entre otros. Pasadas las 23, se realizó un brindis entre todos los presentes.


Nuevo Referente de
Educación Técnica Superior


PDF

 


PNFP

Programa Nacional de Formación Docente 2017
Formación Situada
Formación Especializada
Corrientes Educa

La Ley de Educación Nacional 26.206 expresa claramente las responsabilidades del sistema formador en relación con la formación continua de los/as docentes en ejercicio; y del Ministerio de Educación de la Provincia, a través de la Dirección de Educación Superior, como organismo plenamente responsable y comprometido con esa finalidad. En ese sentido, la aprobación del Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela (PNFP), por Resolución 201/2013, constituyó un hito relevante para el desarrollo de la formación continua desde el año 2014. 

En este marco, la provincia, dando continuidad a la planificación y ejecución integrada de las acciones, tiende a lograr los siguientes objetivos:

  • Sostener una cultura de la formación permanente basada en la evaluación de la inclusión con calidad educativa como instancia necesaria para la producción de estrategias de mejora de la enseñanza y los aprendizajes prioritarios para el siglo XXI.
  • Fortalecer y jerarquizar la autoridad ética y pedagógica de las escuelas y la profesionalidad de los/as  docentes.
  • Impulsar el trabajo institucional y colaborativo de los/as docentes que implique reflexión y transformación de prácticas institucionales y de enseñanza.
  • Propiciar la profundización de la formación disciplinar y didáctica de los/as docentes.
  • Promover la producción y circulación de conocimiento e innovación pedagógica generada en las escuelas y en otros ámbitos académicos.
  • Generar y sostener las condiciones materiales y financieras que demande el desarrollo del Programa de Formación Permanente.

Los objetivos antes mencionados fundamentan la convocatoria que se realizará durante la segunda quincena del mes de febrero de 2017, para la presentación de propuestas de Formación Docente Continua.

La misma incluirá la presentación de proyectos a ser implementados, a partir de 2017, en las líneas de Formación situada – Formación Especializada y Programa Provincial de Formación Docente Continua (CORRIENTES EDUCA). Contará con bases, condiciones y documentos orientadores.

Las propuestas de formación que se presenten deberán contemplar, en su diseño, ejecución y evaluación, los siguientes criterios:

  • Orientadas al desarrollo de capacidades docentes en las/os estudiantes.
  • Propuestas didácticas referenciadas en los NAP.
  • Propuestas que recuperan la reflexión sobre la práctica docente. 
  • Aprendizaje colaborativo.
  • Propuestas para aulas heterogéneas.
  • Evaluación formativa y metacognición.

Oportunamente, en el mes de febrero, se ampliará la información sobre las bases y condiciones, a través de la Dirección de Educación Superior.

Referente Político del PNFP
Prof. Mgter. Susana Nugara


FADEM

Coordinación Nacional de Educación Artística
Ministerio de Educación y Deportes de la Nación
Pizzurno 935, 5to. piso, of. 503, CPA C1020ACA, 
Ciudad de Buenos Aires, Argentina. 
Tel. +54 11 4129-1000, int. 7381 ó 1208.

 


Acto de Egresados en el ISFD “San Miguel”

San Miguel

El miércoles 21 de diciembre, la Directora de Nivel Superior, Mgter. Susana Nugara, junto al referente provincial de Políticas Estudiantiles, Iván Gane, compartieron el acto académico con los egresados del ISFD “San Miguel”, ubicado en la localidad de homónimo nombre. En el mismo se confirmó la apertura de la tecnicatura en Hotelería y Turismo para el 2017 y una cohorte más para el Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura.

Pasada las 19.30, más de 200 familiares, directivos y estudiantes de la localidad de San Miguel se hicieron presentes en el acto académico de egresados. Se trata de estudiantes que culminaron sus estudios en los profesorados de Educación Tecnológica, Inicial y Primaria, alrededor de 80.

San Miguel

Con la presencia de autoridades municipales, la directora de Nivel Superior charló en su discurso con los y las egresadas, animándolos a seguir por el camino de la formación continua para garantizar aprendizaje. Luego, se unió al rector, prof. Miguel Ángel Arbo, y a la intendenta Alicia González para entregar las medallas y los certificados.

Cabe indicar que la visita a los institutos del interior se repitió durante todo el año, y se profundizó en diciembre para que el equipo de la Dirección de Nivel Superior entre en contacto directo y se comunique con todos los actores de los Institutos.


Fortalecimiento en los ISFD
Concurso de Ascenso de Jerarquía
en el Nivel Superior

Concurso Directivos

Por primera vez en Corrientes, se concursarán los cargos directivos de los Institutos Superiores

Una de las seis provincias donde se realizan concursos de antecedentes, título y oposición para cargos directivos. Hay alrededor de 15 inscriptos para concursar en cinco establecimientos educativos.

Este miércoles, se reunieron los miembros del jurado del primer concurso de ascenso de jerarquía para cargos de rectores. El encuentro se concretó en la sala de conferencias de la Dirección de Nivel Superior de Corrientes, y estuvo encabezado por la directora Mgter. Susana Nugara.

Por primera vez en la provincia de Corrientes se llevará a cabo un concurso de ascenso de jerarquía para cargos de rectores. En esta oportunidad, se concursarán los cargos de los Institutos Superiores Nº 1 de Corrientes capital, de Paso de los Libres, Mercedes, Santo Tomé y Esquina. Según Nugara, este llamado, realizado por decreto 1308/16 y la resolución 5002/16, “responde a los requerimientos establecidos en el estatuto del docente”, ya que “hace diez años se concursan cargos para docentes titulares pero no para directivos”. Es decir, “estamos apostando a la idoneidad y capacidad de gestión de aquellos que deben dirigir los institutos superiores de la provincia”, comentó Nugara.

Este concurso tiene la particularidad de que, además de valorar los antecedentes y la titulación de los inscriptos, valorará los proyectos de gestión institucional presentados por los mismos. Asimismo, se debe indicar que hay más de 15 postulantes y, entre ellos, un porcentaje importante de jóvenes con trayectoria, según indicaron Mabel Aguirre y Alexandra Rey, miembros de la coordinación del concurso. Además, desde la Dirección de Nivel Superior señalaron que los miembros del jurado son seis y pertenecen a universidades del medio y a institutos superiores con amplia trayectoria.


Decreto Nº 1308/16
 
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Resolución Nº 5002/2016
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Ley Nº 6357
 
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Disposición 507/2016
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Concursos de Titularización

Se informa a  los Profesores que ya han concursado  las unidades curriculares  de 1er año de las carreras de formación docente (Disposición Vacante N° 524/12) que se inscribieron en el año 2012, se dirijan a  la Dirección de Educación Superior a retirar sus carpetas de antecedentes. Podrán hacerlo desde el  12/12  hasta el 21 /12 en el horario de 8,30hs. a 11, 30 hs.

El profesor deberá asistir personalmente para efectivizar su retiro, de no poder hacerlo deberá enviar una nota autorizando a otra persona para realizar el trámite. 

Incorporación de Antecedentes para Concursos 2017

Disposición 557/2016
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GE


Manual de acceso

 


Calendario Escolar 2017
Resolución 6148/2016

PDF
Descargar documento


Recibo de Sueldo Estatal Digital

Se informa que el recibo de sueldo digital ya muestra las horas cátedra abonadas al puesto laboral de cada agente del Ministerio de Educación.

Recibo Digital

PDF
Instructivo

Con la implementación de la digitalización del recibo de sueldos a través del Ministerio de Hacienda y Finanzas, la gestión avanza hacia el Gobierno Digital como proceso de modernización y optimización del Estado provincial.


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