Entrevista a la directora Susana Nugara
"Regreso a la presencialidad plena
para garantizar la continuidad pedagógica"

La directora de Nivel Superior participó del programa "Ahora Noticias Edición Central" del Canal 5TV, donde se refirió a "la vuelta de la presencialidad plena y gradual para garantizar la continuidad pedagógica de los estudiantes del Nivel Superior". Desde el Ministerio de Educación comunicaron que regresa la presencialidad plena en los establecimientos educativos, pero el regreso será de forma gradual y con los cuidados pertinentes, respetando el protocolo Covid- 19. A través de la Resolución N°4581, que a su vez de adhiere a la Resolución N°400/21 del Consejo Federal de Educación, se resuelve el Plan Institucional de Regreso a Clases Presenciales.

En lo que respecta al Nivel Superior, en el año 2020 se anunció un Protocolo Marco y Lineamientos Federales para el retorno a clases presenciales. Este año el Nivel superior con más de 34 institutos en toda la provincia, varias localidades empezaron a tomar exámenes desde el mes de febrero. La directora comentó que: "La particularidad de esta resolución es que le daba cierta autonomía para tomar decisiones y hacer un plan de regreso a la presencialidad ya que, en cada localidad, la situación sanitaria es diferente, el hecho de haberles dado esa potestad a los institutos para que organicen el regreso a la presencialidad, fue algo muy exitoso".

"Ahora ya no vamos a volver a las clases que teníamos en 2019, acá se va a tener en cuenta el espacio físico, el agrupamiento, y el distanciamiento. En el Nivel Superior la situación es distinta, ya que los estudiantes son adultos y la mayoría, están todos vacunados, en el caso de los chicos de los otros niveles, recomiendo a los padres que estén en contacto con las autoridades de los establecimientos para ver de qué manera se van a organizar para el regreso", explicó Nugara.

Por último, en la entrevista, la directora hizo referencia al uso de las tecnologías y su aporte para poder encarar la continuidad de las clases en el contexto de pandemia. "Son elementos muy importantes que ayudan al sistema educativo, y se va a repensar mucho el escenario de la educación con la integración de las TIC. Hay que pensar en una educación que pueda integrar lo operativo de las tecnologías y lo mejor de la presencialidad. En este momento hay que hacerle frente a esta situación extraordinaria y excepcional que deja secuelas importantes, hay que repensar una escuela nueva", concluyó la directora.

Presentación del Primer Congreso Virtual de Educación Superior
La Práctica Docente en la Formación Superior
en Tiempos de Pandemia -Tensiones y Desafíos-

El encuentro se llevó a cabo en el Ministerio de Educación, donde se presentó el Primer Congreso Virtual a realizarse los días 13, 14 y 15 de octubre, será gratuito y con puntaje para todos los niveles. La convocatoria para presentación de narrativas se encuentra abierta y la fecha de recepción será desde el 16 al 23 de septiembre de 2021.

Del encuentro participaron la Ministra de Educación, Susana Benítez, el Subsecretario de Educación, Julio Navias y la Directora de Nivel de Superior, Susana Nugara, el Coordinador de Corrientes Educa Virtual, Lic. Diego Craig, la Referente de Educación Técnica Superior, Liliana Sanz y la Referente de Formación Docente, Silvia Ostolaza.

Más información en: http://dgescorrientes.net/congreso2021/

Ciclo De Conferencias: "DIÁLOGOS"
Desafíos y aportes de la Educación Virtual
para la Educación Técnico Profesional

Finalizó con mucho éxito otra charla de "Diálogos", esta vez, con la prestigiosa participación de la Lic. Ana Sonsino, quien por segunda vez nos brindó la oportunidad de poder escucharla y reflexionar sobre temas vinculados a la educación en contexto de pandemia.

Sonsino tiene un amplio curriculum en materia de educación, formación y tecnología, se desempeñó como responsable del Área de Educación y TIC de la Dirección General de Sistemas de Información, Comunicación y Proceso del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Actualmente está a cargo de la Gerencia de Formación y Capacitación de INTA.

El objetivo de este encuentro fue reflexionar entre los estudiantes, docentes, autoridades y la especialista el tiempo real de la educación y reconstruir las pistas en este tiempo de transición de los sistemas de formación, a raíz de la pandemia. "El escenario educativo ya no va a ser el mismo, por ello es necesario reflexionar sobre las herramientas y estrategias para este nuevo contexto", comentó la Licenciada.

Se hizo hincapié en volver a pensar cuál es el aporte de la educación técnico profesional actualmente. Comprender y analizar la educación técnico profesional, en el marco de la agenda 2030 que se planteó en el año 2015 hacia el desarrollo sostenible, fue uno de los temas por el cual empezó su charla. Además, reflexionó sobre cuáles fueron los desafíos del año pasado, comparándolos con los actuales.

Del vivo participaron 1800 personas, hubo 2200 comentarios y 6700 reproducciones. Agradecemos al Equipo Técnico de la Dirección de Nivel Superior que acompañó la charla, como así también a todos los docentes y estudiantes que participaron, especialmente a la disertante.

Área de Políticas Estudiantiles
Inscripción abierta para Aspirantes a Coordinadores Institucionales de Políticas Estudiantiles

El Área de Políticas Estudiantiles comunica que se encuentra abierta la inscripción para Aspirantes a CIPEs, pertenecientes a Institutos de Formación Docente de la Provincia de Corrientes.

La convocatoria estará abierta en los siguientes institutos:

IFD N°1, IS Josefina Contte, ISFD Dr. Juan Pujol, IS Carmelo de Biasi, ISEF Prof. Antonio Álvarez. (Capital) IS Ramón J. Cárcano (Monte Caseros) IS Goya (Goya) ISFD Jorge Luis Borges (Santo Tomé) ISFD Bella vista (Bella vista) IS Curuzú Cuatiá (Curuzú Cuatiá) IS Sauce (Sauce) ISFD San Miguel (San Miguel).

Requisito indispensable: ser egresado de una carrera de Formación Docente. La inscripción se realizará desde el miércoles 25 de agosto hasta el jueves 2 de septiembre. Lo podrán hacer a través del siguiente enlace

https://forms.gle/aknP6bxznw29HQrP9

En el marco de estos lineamientos y lo señalado en el PLAN ESTRATÉGICO 2021 sobre el protagonismo de las y los estudiantes en su propia formación (con el objetivo de que se reconozcan como sujetos activos y críticos capaces de intervenir y transformar aquellos procesos que los involucran) el INFoD recupera y pone a disposición de las jurisdicciones la línea nacional de Coordinadores/as Institucionales de Políticas Estudiantiles (CIPEs) con el objetivo de fortalecer la implementación y el desarrollo de políticas estudiantiles, apoyando a las instituciones de gestión estatal en el diseño, coordinación e implementación de acciones concretas.

En el contexto de continuidad pedagógica actual, donde se han profundizado las desigualdades educativas existentes y se pone en evidencia la necesidad de gestionar diversas iniciativas para garantizar el derecho a la educación de quienes han elegido una carrera de formación docente, la figura de las/os CIPEs se convierte en una valiosa herramienta, en tanto actoras/es que se suman al trabajo institucional para motorizar las acciones de acompañamiento y todos los ejes rectores dentro de los que se diseñan y gestionan las Políticas Estudiantiles.

Las/os CIPEs son agentes que se suman a la promoción de las políticas públicas educativas del Estado para la Formación Docente, lo que implica que los objetivos de su función deben estar claramente situados en la Institución formadora en donde trabaja. Su tarea es institucional y se enmarca en las políticas jurisdiccionales y nacionales concertadas federalmente. Debe partir del reconocimiento de las particularidades, necesidades y potencialidades de la institución para participar en la elaboración y gestión de estrategias con todos sus actores: estudiantes, docentes y directivos.

Las/os CIPEs acompañarán la construcción de redes de contención, buscando reforzar una perspectiva democrática del acompañamiento que abone a la participación estudiantil. Al mismo tiempo, deberán generar ámbitos de trabajo intra e interinstitucionales que fortalezcan y enriquezcan el capital cultural y social de las/os futuras/os docentes con impacto en la comunidad.

Para acompañar y fortalecer ese trabajo, se prevé que las y los coordinadores participen de instancias formativas en temáticas vinculadas con el acompañamiento a las trayectorias, la democratización de las instituciones y la participación estudiantil, las dimensiones ético-políticas de la práctica docente, ESI, Ley Micaela, entre otras.

Recorrido de la Directora de Nivel Superior
en el interior de la provincia

La directora Susana Nugara realizó un recorrido por las localidades del interior, estuvo presente en la localidad de Yapeyú acompañando al Gobernador en el acto del Gral. San Martín. Además, estuvo presente en la inauguración la de Subsede de "Yapeyú" que va a funcionar en las antiguas instalaciones de la Escuela Secundaria "Maipú".

La directora, también estuvo presente en Paso de los Libres, en el acto de inauguración del edificio de Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gomez", infraestructura que será compartida con la Universidad Nacional del Nordeste. La nueva institución ya tiene un número importante de alumnos que van a poder realizar sus carreras en ese lugar.

Procesos de informatización
de la Educación Superior

Seguimos creciendo y avanzando, trabajando en equipo, Alumnos, Docentes, Directivos y Equipos Técnicos. Nos reuniremos para escucharnos y debatir sobre todas las innovaciones presentadas y los pasos futuros.

Egresados de distintos Institutos Superior
de Formación Docente

Juramento y entrega de títulos en el ISFD "José Manuel Estrada". Profesorado en Educación Tecnológica-Extensión Áulica"Paso de la Patria"

El ISFD Julio Cortazar de Empedrado egresó a 18 nuevos Técnicos Superiores en Enfermería.

Egresados del ISFD "Mercedes", son jóvenes que alcanzaron su título. Profesores en Agronomía y Técnicos Agropecuarios.

Acto de Reconocimiento
Egresados 2020 de la Tecnicatura
Superior en Enfermería

Los egresados son de Capital, Empedrado, Saladas, San Roque, Santa Lucía, Mercedes, Paso de los Libres, Yapeyú, Bella Vista e Ituzaingó. El mismo se realizó esta mañana, tuvo como objetivo resaltar el esfuerzo y compromiso demostrado por los alumnos de 3er año que debieron transitar el último trayecto de sus Prácticas Profesionalizantes en el contexto de Pandemia por Covid 19.

El Acto estuvo presidido por la Directora de Nivel Superior Magter. Susana Nugara y el Director de PRONAFE, Dr. Gabriel Muntaabski, contó además con la presencia de Referentes de INET-PRONAFE Licenciados María Inés Díaz Guijarro y Cristian Opelt, Director de Educación Técnico Profesional Ing. Ramón Salvador Sampayo, Coordinadora Jurisdiccional Dra. Estela Paiz, Supervisores de Nivel Superior de gestión estatal y privada, Referentes provinciales, Rectores, Coordinadores y alumnos de Enfermería.

La Directora de Nivel Superior Susana Nugara resaltó la importancia de considerar a la Salud como una política de estado y de trabajar articuladamente con el Ministerio de Salud y con INET, a través de PRONAFE, con el fin de brindar la mejor formación a los futuros enfermeros. Por su parte el Dr. Muntaabski felicitó a la provincia por haber sido la primera en todo el país en presentar su Plan Jurisdiccional para las Prácticas Profesionalizantes que debían completarse en el contexto de Pandemia.

Destacó además que los aproximadamente 500 egresados representan el 10 % de la totalidad de enfermeros de la provincia que están en condiciones de incorporarse a los equipos de Salud.El Programa Nacional de Enfermería provee de becas, equipamiento, capacitación y perfeccionamiento a alumnos, docentes e instituciones de la carrera de Enfermería.

Certificados QR

Un gran avance para todos los docentes de la provincia que con esfuerzo y dedicación aprobaron las propuestas formativas a las que se inscribieron.

Podés ver y descargar, las veces que lo necesites desde: http://sima.mec.gob.ar/certificados/

Actualización e innovación en SIMA

Nuestro software SIMA sigue creciendo en su implementación y ya abarca todas las áreas de la Educación Superior de la provincia. Presentamos ahora una renovada página de inicio que brinda acceso a todas las funcionalidades desde un mismo espacio.

Día a día trabajamos mucho para mejorar y brindarles más servicios a los alumnos y colegas. Y como siempre atendiendo rápidamente todas las consultas desde el correo equipotecnico@dgescorrientes.net

Resoluciones para el retorno a la
presencialidad y propuestas de
Formación Continua

En la página http://dgescorrientes.net/ se encuentran a su disposición las distintas resoluciones, protocolos y pautas para la vuelta a clases presenciales; como así también, propuestas para las diferentes capacitaciones de Formación Continua para el ciclo lectivo 2021. Sólo ingresando al link podrán acceder a los mismos, los encontrarán en la parte inferior en formatos PDF.

Sitio Oficial del Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes
mec.gob.ar

Micrositio de la Dirección de Nivel Superior
Intranet con Información para Docentes y Directivos de Institutos Superiores
dgescorrientes.net

Portal de Contendidos Educativos. Desarrollos Locales
aprendemostodos.mec.gob.ar

Portal de Contendidos Educativos
corrientesaprende.mec.gob.ar

Portal de Contendidos Educativos Audiovisuales
corrientesplay.ar

Campus Virtual Oficial del Ministerio de Educación
Aulas Virtuales para Docentes
campus.mec.gob.ar

Sistema de Gestión Administrativa de Institutos Superiores
sima.mec.gob.ar

Sistemas de Gestión de los Institutos Superiores
simaeducativa.mec.gob.ar/institutos

Sistema de Gestión de Trayectorias de Formación Continua
Certificaciones de los Docentes
sima.mec.gob.ar/certificados

Sistema de Inscripción para Carreras de Formación
Docente y Técnica Superior
simaeducativa.mec.gob.ar/ingresantes

Sistema de Gestión y Administración Educativa
ge.mec.gob.ar

Calendario Único de Actividades Escolares
Período Escolar 2021

Correos Electrónicos Institucionales

Se informa a todos los Institutos Superiores, que ante cualquier consulta o gestión con respecto a su Correo Electrónico Institucional, se pueden dirigir a:

soporte.correos@mec.gob.ar

Manual de acceso

Recibo de Sueldo Estatal Digital

Se informa que el recibo de sueldo digital ya muestra las horas cátedra abonadas al puesto laboral de cada agente del Ministerio de Educación.

Instructivo

Con la implementación de la digitalización del recibo de sueldos a través del Ministerio de Hacienda y Finanzas, la gestión avanza hacia el Gobierno Digital como proceso de modernización y optimización del Estado provincial.