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          Boletín Nº 53 - 16 de Junio de 2010 d.ges@mecc.gob.ar  
 


Conferencia - Taller
Naturaleza de la ciencia
¿Qué es ‘ser científico/a’?

Curso

La Dirección de Educación Superior informa que el lunes 14 pasado, se dictó  la conferencia y taller: Naturaleza de la ciencia: ¿Qué es ‘ser científico/a’?, en el salón de actos de la Escuela Normal, destinada a alumnos que cursan los Profesorados de Enseñanza Secundaria en Física, Química, Biología y Matemática, y  profesores de Ciencias Naturales y Matemática de los Institutos Superiores de la Provincia.

     Dicha conferencia estuvo a cargo de los Especialistas: Agustín Adúriz-Bravo  y Ángel Yefrin Ariza Bareño, que  pertenecen al -Grupo de Epistemología, Historia y Didáctica de las Ciencias Naturales (GEHyD) a al -Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires (CeFIEC).

Cientifico

     En horas de la mañana se realizó un Plenario con estudiantado y profesorado, con el tema:  La naturaleza de la ciencia, las metaciencias y la profesión científica. Por la tarde trabajó con el estudiantado, el Taller a cargo de Yefrin Ariza: Nuevas miradas metateóricas sobre la profesión científica; con el Grupo de  profesores: la Conferencia a cargo de Agustín Adúriz-Bravo: Pistas para trabajar la temática en las aulas de los distintos niveles educativos.

     Esta actividad, organizada por Área de Políticas Estudiantiles de la Dirección General de Educación Superior, se enmarca en el Proyecto Jurisdiccional: “Acompañamiento a las Trayectorias de los Estudiantes en el marco de Becas Bicentenario”.


Especialización Superior en Educación Rural para el Nivel Primario

La Dirección  General de Educación Superior, informa que el próximo sábado 19 de junio, a partir de las 8.00 horas,  se desarrollará el Encuentro por Agrupamientos, correspondiente al 1º Cuatrimestre, de la Segunda cohorte, del Postitulo: “Especialización Superior en Educación Rural para el Nivel Primario”, con la siguiente distribución de Sedes y Módulos:

  • Sede: Curuzú Cuatiá – Módulo: CIENCIAS NATURALES
  • Sede: Ituzaingó – Módulo: MATEMATICA
  • Sede: Goya – Módulo: CIENCIAS SOCIALES
  • Sede: Capital – Módulo: LENGUA

Los Módulos de Matemática y Ciencias Naturales, se dictaron en el local del Instituto Superior de Formación Docente “Dr. Juan Pujol”


Reunión de Asistencia Técnica
Tecnicaturas Sociohumanísticas

El Ministerio de Educación y Cultura, a través de la Dirección General de Educación Superior (DGES) informa que se ha realizado el día lunes 14 del corriente mes una Reunión de Asistencia Técnica con Referentes del Área: TECNICATURAS SOCIOHUMANÍSTICAS del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) dependiente del Ministerio de Educación de la Nación: Lic. Gustavo Wandsiler y Lic. Jorge Rosembaun con la Directora General de Educación Superior Prof. Susana Nugara, representantes de la Dirección de Institutos Policiales, Escuela de Policía “Gral. José F. de San Martín” y miembros del Equipo Técnico de la DGES.

Cientifico

Primeramente se dialogó sobre la necesidad de definir los procesos de planificación, diseño e implementación de las ofertas de tecnicaturas del área socio-humanística de la Educación Superior a nivel jurisdiccional.

Asimismo, los Técnicos nacionales brindaron referencias teóricas y dispositivos para la gestión jurisdiccional e institucional, en el marco de la propuesta nacional, sobre un modelo integral de los procesos de diseño e implementación de las ofertas del área.

El objetivo de la jornada se centró en la necesidad de iniciar la construcción curricular ínter-institucionalmente, de la TECNICATURA SUPERIOR EN SEGURIDAD PÚBLICA Y CIUDADANA ORIENTADA A LA FORMACIÓN POLICIAL, en el marco del Convenio que se suscribirá entre el Ministerio de Educación y Cultura y el Ministerio de Gobierno y Justicia de la provincia de Corrientes (la mencionada carrera cuenta con Documento Base, cuyo diseño fue elaborado en forma conjunta con el Consejo de Seguridad Interior del Ministerio del Interior de la Nación).

Este trabajo tiene como horizonte fortalecer la formación de agentes de las fuerzas policiales, poniendo en valor la seguridad pública y el necesario vínculo entre los ámbitos público-estatales y de la ciudadanía en su conjunto.

Por la tarde, se trabajó con la Dirección General de Educación Física a fin definir nuevas ofertas educativas conforme a áreas de vacancia en el campo de la formación física.

Finalmente se organizó una agenda de trabajo compartido entre los referentes nacionales y provinciales con el objeto de continuar en la construcción de nuevas ofertas de educación superior.



Conferencia
Nuevas Imágenes de Ciencia para una mejor enseñanza de las Ciencias

Curso

La Dirección  General de Educación Superior, informa que el lunes 14 de junio, con la conferencia “Nuevas imágenes de Ciencia para una mejor enseñanza de las Ciencias”a cargo del Dr. Agustín Adúriz Bravo, destacado especialista en Física, Epistemología y Didáctica de las Ciencias Naturales, que se desempeña como Docente-Investigador en el CeFIEC (Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias) de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, dará inicio a una serie de actividades, destinadas a un grupo de alumnos de los Institutos de la Provincia que cursan los Profesorados en Física, Química, Biología y Matemática, programadas para el desarrollo del Proyecto Jurisdiccional: “Acompañamiento a las Trayectorias de los Estudiantes en el marco de Becas Bicentenario”.

Cientifico

    Dicha conferencia, se desarrollará en la Escuela Normal “Dr. Juan Pujol” a partir de las 8.00. Ese día por la noche realizaran una visita guiada a  los Esteros del Iberá, visita el centro de interpretación de guardaparques, observación de audiovisual de los Esteros del Iberá y caminata guiada para observación de animales y vegetación autóctona. Excursión embarcada en la Laguna Iberá, con guía autorizado y seguro en embarcaciones; se avistarán las diferentes especies de flora y fauna de la zona. El día jueves, visita guiada al Museo de Ciencias Naturales “Amado Bonplan”- Se tratarán temas relacionado con las observaciones realizadas en los  Esteros del Iberá. Se abordarán temas sobre, Evolución, Fósiles y Tectónica de Placas. Visita Guiada al Museo de Historia. Visita guiada al “Teatro Oficial Juan de Vera”.  Visita guiada al Museo Provincial de Bellas Artes.  Visita al Campus Universitario – Universidad Nacional del Nordeste – Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agrimensura- Laboratorio de Física. Demostración de experiencias.


Invitación
Sextas Jornadas de Actualización para el Instituto Superior Curuzú Cuatiá 2010

Curso

La carrera Técnico Superior Analista Programador del Instituto Superior de Curuzú Cuatiá invita al público en general a las sextas jornadas de actualización, primer encuentro, a desarrollarse en las instalaciones del Instituto los días 16 de junio de 2010 de 17,00 a 21,30 y 17 de junio de 9 a 12 , las mismas se llevan a cabo en el Marco del Acuerdo de Articulación vigente entre el Instituto Superior Curuzú Cuatiá Tecnicatura Superior Analista Programador y la FACENA, para el primer año de la Licenciatura en Sistemas de Información.


CERTIFICADOS: La FACENA de la UNNE emitirá certificados de asistencia indicando el nombre del Seminario correspondiente.
ARANCEL: No se cobrará arancel.
DISERTANTES: Todos los disertantes son docentes o adscriptos del Área Computación del Dpto. de Informática.
Segundo Encuentro: 16-17/06/2010; Seminario: Comunicaciones de Datos; carga horaria: 7:30 hs.
Disertación: Ruteo, Encaminamiento o Enrutamiento.
Disertante: Mgter. David L. la Red Martínez.
Duración: 90 minutos: 17 hs. – 18:30 hs.
Disertación: La Interfaz Socket.
Disertante: Ing. María Bianca Marín.
Duración: 90 minutos: 18:30 hs. – 20 hs.
Disertación: Protocolo TCP/IP – Aplicaciones.
Disertante: PUA Sofía Vallejos.
Duración: 90 minutos: 20 hs. – 21:30 hs.
Disertación: Redes Privadas Virtuales.
Disertante: PUA Gerardo Gabriel Brollo.
Duración: 90 minutos: 09 hs. – 10:30 hs.
Disertación: Servicio de Transporte de Flujo Confiable.
Disertante: PUA Paola Itatí Aguirre.
Duración: 90 minutos: 10:30 hs. – 12 hs.
Sergio González Farinón
Director de carrera TSAP


Docentes del IFD de Curuzú Cuatiá
premiadas por el Consulado Británico

Las docentes del Instituto Superior de Curuzú Cuatiá, Patricia Raimondi y Norma Alicia Cornaló, resultaron ganadoras de la beca auspiciada por el Consulado Británico INNOVATION IN ELT. La llave que permitió acceder a dicho premio fue un INNOVADOR Y CREATIVO PROYECTO SOLIDARIO llevado a cabo en una escuela de la localidad de Curuzú Cuatiá, donde su población escolar es mayoritariamente de bajos recursos. Los alumnos no tenían posibilidades de acceder al aprendizaje del Inglés en la escuela o en forma particular.

Premiadas

Las mencionadas docentes desarrollaron el año pasado, un proyecto basado en la conocida película de Disney “Piratas del Caribe” para la enseñanza de los contenidos mínimos de la asignatura. La conocida película fue el eje temático para desarrollar cada una de las dos clases semanales gratuitas que brindan juntamente con los alumnos practicantes de la Cátedra Práctica Pedagógica del 3er año del Profesorado de Inglés que funciona en el ISFD.

Al finalizar el año lectivo, se dramatizaron fragmentos de la película integrando los distintos actores del proceso enseñanza- aprendizaje. Dicho evento tuvo un gran impacto dentro de la comunidad y en la sociedad toda.

El premio obtenido les permitió a las profesoras participar de la Convención Mundial de IATEFL para Profesores de Inglés de todo el mundo realizada en Harrogate, Inglaterra en el mes de Abril del corriente año . Durante su estadía también realizaron una presentación del proyecto ganador en Cambridge Assessment, dependiente de la prestigiosa Universidad homónima- sponsor del la beca también –y ante un renombrado equipo de docentes e investigadores del departamento de evaluación de proyectos específicos para la enseñanza del Ingles que se llevan a cabo en distintas escuelas de todo el mundo .

La BECA COMPLETA solventaba todos los gastos de un docente , por lo tanto mediante especial gestión de docentes de la Escuela donde se llevo a cabo el proyecto se consiguió una importante ayuda económica del gobierno provincial para solventar los gastos del 2do docente.

Como parte del compromiso asumido , actualmente y ya a su regreso las docentes mencionadas brindan charlas para compartir con sus colegas pares la experiencia recogida y compartir las ultimas tendencias metodológicas presentadas en la Convención Mundial 

ATENDER A LA DIVERSIDAD Y DAR IGULADAD DE OPORTUNIDADES PARA TODOS ha sido el hilo conductor que dio origen al proyecto en el año 2006 y se materializa día a día con creativas ideas para dar respuestas al complejo entramado que el proceso educativo conlleva. 

Para más información visitar los siguientes links: 

http://www.cambridgeesol.com.ar/mailings/newsletter/1006/index.html 
http://www.schools.cambridgeesol.org/news/39.html 


Talleres Regionales de Investigación Educativa 2010

La Dirección  General de Educación Superior, informa que la tercera parte de los Talleres Regionales  de Investigación Educativa 2010, se realizó el día 11 de junio en el Salón Cecilia Braslavsky del Instituto Nacional de Formación Docente.

Participaron del mismo los Referentes de Investigación de cada una de las Direcciones de Educación Superior. En esta ocasión concurrieron en representación de la Provincia  la Prof. Clarita Filcman y el Lic. Sergio Leiva.


Encuentro de la Primera cohorte
Especialización Superior en Educación Rural para el Nivel Primario

La Dirección  General de Educación Superior, informa que el pasado sábado 12 de junio, a partir de las 8.00 horas,  se desarrolló el Encuentro por Agrupamientos, correspondiente al 1º Cuatrimestre, de la Primera cohorte, del Postitulo: “Especialización Superior en Educación Rural para el Nivel Primario”, con la siguiente distribución de Sedes y Módulos:

  • Sede: Curuzú Cuatiá – Módulo: CIENCIAS SOCIALES
  • Sede: Ituzaingó – Módulo: CIENCIAS NATURALES
  • Sede: Goya – Módulo: LENGUA
  • Sede: Capital – Módulo: MATEMATICA

Los Módulos de Matemática y Ciencias Naturales, se dictaron en el local del Instituto Superior de Formación Docente “Dr. Juan Pujol”.


Seminario Nacional de Lenguas

La Dirección de Educación Superior informa que ha participado del Seminario Nacional de Lenguas, organizado por la Coordinación de Áreas Curriculares  de la Dirección Nacional de Gestión Educativa, realizado en el Ministerio de Educación Nacional los días 08, 09 y 10 de junio pasado, a través de los siguientes docentes: Profesor de Portugués, Carlos Ma. Torres; Profesora de Frances, Ana Cristina Ferragut y Profesora de Ingles, Mirta Clarisa Godoy.

Cientifico

     Este Seminario se inscribe en el proceso de reorganización de la Enseñanza de Lenguas Extranjeras en nuestro  país de acuerdo con los objetivos contemplados en la Ley de Educación Nacional y la Ley de Oferta Obligatoria de Portugués.

     Ha tenido el propósito de la construcción conjunta de criterios pedagógicos que enmarquen el proceso de elaboración de Núcleos de Aprendizajes Prioritarios y de criterios políticos y de gestión para la extensión de la enseñanza de las lenguas extranjeras en el sistema educativo nacional, asimismo se puso a consideración de todas las Jurisdicciones el documento: La enseñanza de lenguas extranjeras en el sistema educativo argentino: situación, desafíos, perspectivas, con vistas a un futuro acuerdo federal.


Xº Congreso de Historia de la Provincia  de Corrientes

La Dirección de Educación Superior informa que por Resolución del Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia, Nº 102, se auspicia el  Xº Congreso de Historia de la Provincia  de Corrientes, a llevarse a cabo en Curuzú Cuatiá (Corrientes), los días 24 y 25 de junio, próximo.

     El citado Congreso, que cuenta con la opinión favorable del Área de Desarrollo Profesional de la Dirección de Educación Superior, esta destinado a investigadores  de la Historia de Corrientes y abarca a docentes y profesionales de campos como: derecho, arquitectura, políticos, religiosos estudiantes de Nivel Superior, historiadores y arqueólogos, entre otros.


Articulación del sistema de educación superior en torno a la construcción del sub-sistema de formación docente, en relación a la Educación Inicial y Primaria en la Provincia de Corrientes
Proyecto de Articulación e Integración de la Formación Docente

En el marco del Proyecto de Articulación e Integración de la Formación Docente "Articulación del sistema de educación superior en torno a la construcción del sub-sistema de formación docente, en relación a la Educación Inicial y Primaria en la Provincia de Corrientes" destinado a profesores de Profesorados de Educación Inicial y de Educación Primaria de los ISFD de la Provincia y a profesores de la Facultad de Humanidades pertenecientes a ofertas afines a las mismas, se realizó el día 14 de junio del corriente año de 9 a 12, 30, en la sede de la (UNNE) Universidad del Nordeste, la primer reunión de los profesores coordinadores de los grupos que se conformarán para la concreción de las distintas etapas de dicho proyecto.

La jornada estuvo co coordinada por las profesoras: Martha Mariño Rey por la Dirección General de Educación Superior, y por Gladyz Blazich por la Dirección de Articulación de la UNNE y, quienes presentaron las acciones y propósitos que enmarcan dicho proyecto y las tareas que deberán llevar a cabo los coordinadores de los grupos que conformarán las redes de formadores.

Posteriormente, se conformaron los equipos de coordinadores y en una mesa de trabajo, rica en diálogo y debate acerca de los ejes planteados como prioritarios para su abordaje durante el desarrollo del proyecto: El Diseño curricular de las ofertas existentes de los profesorados de Educación Inicial y Primaria y Las experiencias de la práctica profesional en la formación, se delinearon las acciones a desarrollar.

Los profesores participantes de dicha reunión fueron:

Por Los Institutos Superiores de Formación Docente de la Provincia:

  • Prof. Mirta Gómez de Molina, del Instituto Superior de Formación Docente Mercedes
  • Prof. Delfina Jara, del Instituto Superior Goya
  • Prof. María de los Ángeles Cuyé por Instituto Superior de Formación Docente "José Manuel Estrada" de Capital
  • Prof. Luz Rocío Mendoza por Instituto Superior de Formación Docente “ Bella Vista”
    Por la Facultad de Humanidades de la UNNE:
  • Prof. Aldo Lineras vice decano de la Facultad de Humanidades
  • Prof. María Luisa García Martel, por Nivel Inicial.
  • Prof. Norma Bregagnolo, por Nivel Inicial
  • Prof. Rocío Díaz Galeano, por Nivel Inicial
  • Prof. Milagros Rojo Guiñazú, por Educación Primaria
  • Prof. Nilda Ramírez, por Educación Primaria

Cabe aclarar que en dicho proyecto participarán todos los Institutos Superiores Formación Docente de gestión estatal que tienen las carreras de Profesorado de Educación Inicial y de Educación Primaria, de los mismos estarán convocados incluyendo a los coordinadores, tres profesores de por Instituto que pertenezcan al campo de la formación general, al campo de la práctica profesional y al campo de la formación específica de dichas carreras.

Se prevé el primer encuentro para el día lunes 28 de junio de 8 a 13 horas, en lugar a confirmar.


Visitas de Asistencia Técnica

La Dirección General de Educación Superior, informa que las Supervisoras, profesora  Laura Veloso y profesora Griselda Monticelli,  realizaron  visitas de Asistencia Técnica a los siguientes Institutos Superiores de la Provincia:

  • Instituto Superior “Goya” – Lunes 31/05
  • Instituto Superior de Formación Docente “R. M. de Frechou” de Saladas- 01 de junio
  • Instituto Superior de Formación Docente  “Curuzú Cuatiá”  - Miércoles 02 de junio
  • Instituto Superior de Formación Docente “Ramón J. Cárcano” – Monte Caseros – 03 de junio.

Ciencia

La Dirección de Educación Superior informa que del 7 al 18 de junio se realizan actividades relacionadas con la VIII Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología, actividad que apunta a generar un espacio de difusión y apropiación social del conocimiento, con los objetivos de: Promover la Formación Científica; Fomentar la vinculación entre las comunidades educativas, científicas y tecnológicas; Difundir los resultados de la Investigación e Incentivar la participación de los ciudadanos en actividades científicas.

     Las Instituciones Educativas de todos los Niveles y público en general que deseen participar de las propuestas organizadas, deben consultar la sección “Programa de Actividades”  en el sitio: 
www.semanadelaciencia.mincyt.gov.ar 
o dirigirse a la Dirección de Ciencia y Tecnología sito en 9 de Julio 1536 – 7º Piso, de lunes a viernes de 9.00 a 12.00


CONVOCATORIA PARA PUBLICAR TRABAJOS DE
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 2010


REVISTA ARANDÚ Nº5, AÑO 5, ISSN 1850-0978

BASES Y CONDICIONES

El Ministerio de Educación y Cultura de la Prov. de Corrientes, a través de la Dirección General de Educación Superior (DGES), convoca a la presentación de artículos científicos para la Revista “Arandú”Nº 5, Año 5, ISSN 1850-0978 que publica con Referato, trabajos de investigación educativa realizados por los profesores de los Institutos de Nivel Superior, en forma de resúmenes extendidos.

La fecha límite para la presentación será el 6 de Agosto de 2010 hasta las 12.00hs.Las líneas que se consideran prioritarias para esta presentación de los trabajos son:

  • La enseñanza en los distintos niveles.
    Práctica y trabajo docente.
    Trayectoria estudiantil en el Nivel Superior.
    Inclusión y equidad educativa.
    Fortalecimiento de la cultura correntina en la educación superior.
  • Normas para la presentación

Solo se aceptarán trabajos de investigación (No ensayos, ni relatos de experiencias, ni monografías, ni reseñas, ni recopilaciones bibliográficas) realizados por profesores de los Institutos Superiores de la Provincia en los últimos cinco años.

El máximo número de autores permitidos por trabajo será de cinco (5).

Se aceptarán hasta tres (3) trabajos por autor (individuales o como coautor).

Se deberá incluir la discusión de resultados (No se aceptarán proyectos de investigación).

e. Los ítems a desarrollar deberán respetar y completar la siguiente disposición.

e.i. Titulo del Trabajoe.ii. Palabras clave (hasta cinco)e.iii. Introducción y formulación del problemae.iv. Marco Teórico referenciale.v. Metodologíae.vi. Análisis y discusión de resultadose.vii. Conclusionese.viii. Transferencia/ aplicación de la investigación a los I.F.D.e.ix. Bibliografía
Formato de Presentación:

f.i: Los trabajos no podrán exceder las diez (10) páginas, con márgenes de 2 cm (izquierdo, derecho, inferior y superior), sin encabezado, pies, bordes o numeración de páginas. El texto deberá ser editado en una sola columna, podrá contener tablas, figuras y/o gráficos insertos en el mismo como así también fotografías y videos.
f.ii: Las referencias bibliográficas deberán consignarse dentro del cuerpo del texto con el siguiente formato: apellido del autor, año de publicación y página. Ejemplo: (Bordieu, 1999: 3). Dichas referencias deberán estar retomadas en la Bibliografía, la cual –a su vez- no deberá incluir fuentes no referidas en el cuerpo del texto.f.iii. Tamaño de papel: A4, Tipo de letra: times New Roman (deberá utilizarse la misma tipografía para todos los ítems), Tamaño: 10 ptos, Estilo: normal, Alienación: justificada, sin sangría, interlineado del párrafo: sencillo.g. Los trabajos deberán presentarse en un archivo en C.D. y dos copias impresas.Dado que la comisión de referato sigue el sistema de “doble ciego”, la etiqueta del C.D, y las copias deberán consignar, con claridad, solamente el título del trabajo y el seudónimo. En sobre cerrado aparte (identificado con Titulo y seudónimo) se incluirán los siguientes datos: Titulo del trabajo, Autor/es (nombre y apellido completos, Títulos obtenidos, Cargo e Institución en que se desempeña (de la Institución, consignar Nombre o denominación, dirección, código postal y ciudad, teléfono /fax/ correo electrónico).h.Fecha de cierre de la convocatoria: 6 de Agosto de 2010 inclusive a las 12.00 hs. A fin de cumplimentar con los tiempos no se aceptarán trabajos que sean enviados con posterioridad.


i. La decisión del Comité de Referato es inapelable.
j. Las situaciones no previstas serán consideradas por las autoridades jurisdiccionales.


Para mayor información referirse a:
Área InvestigaciónDirección General de Educación SuperiorPellegrini 1575 Prof. Clarita Filcman cfilcman@dgescorrientes.net
Lic.Sergio Leiva sleiva@dgescorrientes.net




Centro de Actualizacion e Innovacion Educativa (CAIE)
Instituto Superior de Formacion y Capacitacion Docente Nº 1
Concurso Nacional
“Bicentenario En La Web”

Concurso

El CAIE del IFD Nº 1 , en forma conjunta con otras prestigiosas organizaciones del medio, invita a todos los jóvenes del país, del nivel medio y superior a participar del Concurso Nacional Bicentenario en la Web, el cual consiste en el diseño de un sitio web con temáticas relacionadas al “Bicentenario”.
Cabe destacar que el proyecto fue declarado de Interés Cultural por la Subsecretaria de Cultura de la Provincia de Corrientes y de Interés Legislativo por la Honorable Cámara de Diputados.
Por otro lado, tanto las instituciones, como los alumnos y tutores ganadores, serán acreedores de importantes premios.

Toda información sobre el concurso, obtendrá en www.bicentenarioenlaweb.com.ar



Dirección de E-Mail Institucional de la
Dirección General de Educación Superior

d.ges@mecc.gob.ar




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