Conferencia Planificación
Estratégica 2020-2021

La directora, Susana Nugara participó hoy en el Salón Verde de Casa de Gobierno en la presentación de la Planificación Estratégica Educativa 2020-2021, a través del cual la Ministra de Educación, Susana Benítez, dio a conocer cómo se aplicarán los mecanismos de evaluación, acreditación y promoción en los niveles inicial, primario y secundario de Corrientes en sus diferentes modalidades, en el marco de la escolaridad no presencial y/o combinada por la pandemia del Coronavirus.

La Ministra no descartó el regreso a clases en los establecimientos durante lo que queda del presente ciclo lectivo, pero “por el momento no están dadas las condiciones de acuerdo a la evolución de la pandemia”.

Por su parte, la directora Nugara, entrevistada por algunos medios periodísticos comentó cómo vienen llevándose a cabo las actividades en el Nivel Superior. Dentro de ellas mencionó las diferentes charlas y encuentros virtuales que se ofrecen con especialistas para abordar distintos temas y problemáticas que acontecen en el contexto de la educación virtual y los nuevos desafíos que van surgiendo.

También mencionó que continúan con el cuestionario por medio del cual pueden llevar el registro de los alumnos que participan de las clases virtuales, que al mismo tiempo les permite también tomar conocimiento de quiénes no continúan y por qué, ocupándose de esta manera de la deserción de algunos alumnos.

Por último, la directora remarcó el trabajo en conjunto que se viene realizando entre todas las instituciones para poner el marcha las prácticas profesionales virtuales, como así también las residencias para los alumnos del último año de la carrera.

Ministerio de Educación-Dirección de Nivel Superior
Ciclo de conferencias Diálogos:
“Escuela y Educación digital”

La propuesta de la Dirección de Nivel Superior cumplió un mes de sus encuentros virtuales y charlas con especialistas, la misma fue pensada para transitar este momento de grandes cambios que se van dando en el entorno educativo y pedagógico, entre ellos el surgimiento de una nueva escuela mediada por las TIC.

La directora Susana Nugara vio la necesidad de poder contar con un espacio virtual donde se puedan intercambiar ideas y, sobre todo escuchar las voces de especialistas que estudian diferentes temáticas para tomar sus experiencias y consejos a la hora de reconceptualizar y organizar todo lo que debe tener una nueva escuela. Los encuentros se realizan en VIVO a través de la página de la Dirección del Nivel Superior.

El primer encuentro del ciclo fue organizado por el Instituto Superior de Mercedes junto a la Dirección de Nivel Superior, la invitada para la disertación fue la prestigiosa, Rebeca Anijovich, quien tiene una amplia formación en el ámbito de la educación. El segundo encuentro estuvo a cargo de la especialista, Laura Marés, quien es Gerenta General de Educ.ar (el portal de educación de la republica argentina, orientado a lo pedagógico).

El tercer encuentro tuvo como disertante al psicólogo Alfredo Hernando Calvo, quien es especialista en la innovación educativa, desde Viena, Austria. El cuarto encuentro estuvo a cargo de la Licenciada en Sociología, Inés Aguerrondo. Durante la conferencia hizo hincapié en la formación de los docentes para el futuro, el compromiso de los educadores con el conocimiento, la necesidad de crear varios perfiles para el sistema educativo y el surgimiento de movimientos de cambios. El quinto encuentro fue la disertación de Judit Schneider, creadora del programa EnFoCo del INET.

El sexto y último encuentro fue sobre la prevención de Violencia de Género como un contenido impostergable de la ESI, el mismo fue llevado a cabo por las disertantes: Liliana Sáez y Marina Montes. La charla fue organizada por el Área de Políticas Estudiantiles en conjunto con el equipo de la Dirección de Nivel Superior, y contó con la participación de Julia Sáez, directora de DISEPA.

La especialista Marina Montes resumió los ejes centrales que acontecen actualmente sobre la temática, las cuales son: la perspectiva de género, los silencios pedagógicos, la necesidad de pensar la prevención de violencia de género no reducida sólo a las mujeres sino a todos todas las identidades y orientaciones sexuales.

Hasta el momento son alrededor de 3000 personas quienes participaron de las respectivas charlas. Para participar no se requiere inscripción previa. Las charlas son públicas y se emiten en VIVO. Sólo se debe ingresar a esta página en el horario asignado: https://www.facebook.com/superiorcorrientes/.

Próxima Charla del Ciclo de Conferencias

Finalización de la "Maratón de las
Humanidades Digitales"del mes de octubre

Luego de un arduo trabajo finalizó la maratón que se desarrolló entre el 14 y el 16 de octubre, los encuentros se realizaron mediante videoconferencias, utilizando la plataforma Zoom. Docentes de diferentes localidades, que están cursando el trayecto formativo de la “Actualización Académica en Humanidades Digitales” participaron de forma activa y cobraron protagonismo, con total compromiso y responsabilidad.

La dinámica de la actividad consistió en un trabajo colaborativo en grupos en el que los integrantes abordaron la relevancia de las humanidades en la sociedad digital y reflexionaron sobre el impacto de las redes sociales en la vida cotidiana. El encuentro final en la que más de 80 docentes participaron de actividades interactivas relacionadas con el análisis de los vínculos actuales entre las personas y las computadoras.

Además, se incluye a este encuentro la participaron de casi 600 docentes de toda la provincia, de esta instancia de la Actualización Académica en Humanidades Digitales, que se dicta desde la Dirección de Nivel Superior en articulación con el Instituto Superior Juan Pujol.

III Jornadas Nacionales de Formación Docente

Los días jueves 19 y viernes 20 de noviembre se llevarán a cabo las jornadas con participación de autoridades, especialistas, docentes, investigadores/as, directivos/as y estudiantes de todo el país.Además de las mesas panel, se abrieron entornos de participación colectiva para ponencias, con inscripciones en diferentes ejes de investigación.

Las Jornadas contarán con apertura a cargo de autoridades, mesas panel de especialistas y espacios para la participación colectiva.

Programa de las Jornada

Jueves 19 de noviembre

16:00 hs. Apertura institucional de las III Jornadas:

• Ministro de Educación, Dr. Nicolás Trotta.
• Directora Ejecutiva del INFoD, Dra. Mercedes Leal.

16:30 hs. Mesa panel “Cartografías de la educación en tiempos de pandemia: los aportes de la investigación”.

Exponen:

• Gabriela Diker, Secretaria de Evaluación e Información Educativa, Ministerio de Educación de la Nación.
• Mercedes Leal, Directora Ejecutiva de INFoD.
• Myriam Feldfeber, Instituto de Investigación en Ciencias de la Educación – UBA.
• Mariana Ojeda, UNNE y Red de Estudios sobre Trabajo Docente, Ministerio de Educación de la Nación
• Miguel Duhalde, Secretario de Educación de CTERA.

17:30 hs. Espacio de presentación de trabajos de docentes (salas de Google Meet simultáneas).

19:00 hs. Conferencia “El oficio de narrar”, a cargo de María Teresa Andruetto. Presenta Natalia Porta López, Directora del Programa Nacional de Lecturas.

Viernes 20 de noviembre

16:00 hs. Apertura institucional. A cargo de la directora ejecutiva del INFoD, Dra. Mercedes Leal.

Panel “Documentar, narrar, hacer archivo: los relatos pedagógicos como estrategia reflexiva”.

Exponen:

• Dario Pulfer (UNIPE).
• José Yuni (CONICET-Universidad Nacional de Catamarca).
• Paula Ripamonti (Universidad Nacional de Cuyo).
• Luis Porta (Universidad Nacional de Mar del Plata).

Coordina:

Daniel Suárez (UBA).

17:30 hs. Espacio de presentación de trabajos de docentes (salas de Google Meet simultáneas).

17:30 hs. Mesa de Trabajo Federal de Directores y Directoras de Educación Superior “La investigación en las políticas de Formación Docente”.

“Políticas de investigación y formación docente. Huellas y desafíos” a cargo de Alejandra Birgin, Directora de Educación Superior de la Provincia de Buenos Aires.

“El aporte de los estudios sobre continuidad pedagógica a las políticas de formación docente”, a cargo de Ana Laura Pereyra, Directora Nacional de Formación profesional e investigación y Julia Saldaño, Directora Nacional de Fortalecimiento del Sistema Formador del INFoD.

19:00 hs. Conferencia “La memoria como creación y resistencia”, a cargo de Elizabeth Jelin, IDES. Presenta Celeste Adamoli, Directora de Educación para los Derechos Humanos, Género y ESI del Ministerio de Educación de la Nación.

Proceso de Inscripción de
Ingresantes Ciclo 2021

La Ministra de Educación aprobó la Resolución N° 5699 donde se especifican las siguientes fases en las fechas que a continuación se detallan para las inscripciones del ciclo lectivo 2021.

Fase 1: Preinscripción online: preinscripción en plataforma SIMA Educativa.
Fecha 01 de diciembre de 2020 al 19 de diciembre de 2020.

Fase 2: Confirmación presencial: Presentación en el Instituto para confirmar su inscripción, entrega de requisitos y registro en la Plataforma SIMA Educativa.
Fecha: 16 de diciembre de 2020 al 27 de diciembre de 2020.

Conversatorio del ISFD "Juan Garcia de Cossio"

El Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura, del ISFD "Juan García de Cossio", invita al Conversatorio: "Un paseo entre poetas, libros y talleres"; a cargo del Profesor Marco Antonio Zalazar. El mismo se realizará el jueves 05 de noviembre a las 16.30 hs.

Para las inscripciones deben ingresar al siguiente link: https://forms.gle/eyyeTMEqycbsdoN19

Prórroga para elecciones de
Centros de Estudiantes por este año

La Ministra de Educación aprobó la Resolución N° 5046 la cual explicita la suspensión de las elecciones de los Centros de Estudiantes de los Institutos Superiores dependientes de la Dirección de Nivel Superior, las que por Calendario Escolar deberían llevarse a cabo en octubre.

Experiencias formativas en
tiempo de pandemia

Literatura en casa, es un proyecto que cobra vida ante el contexto actual de pandemia, estudiantes de los Profesorados de Primaria y de Lengua y Literatura del ISFD “Juan García de Cossio”; coordinados por la profesora Romina Cáceres Ferrari, nos presentan sus cuentas en las redes sociales Facebook e Instagram, con el objeto de acercar la literatura a toda la comunidad a través de diferentes propuestas por cada día de la semana.

Los pueden encontrar en:

• Literatura EnCasa (Facebook)
• literaturaencasa8 (Instagram)

Graduados del Instituto Julio Cortázar de Empedrado

En un acto reglamentado por el protocolo sanitario recibieron sus certificaciones los graduados del Nivel Inicial y los Agentes de policía.

III Feria de Innovación Educativa virtual del Instituto de Formación Docente
“Jorge Luis Borges”

En el Instituto de Formación Docente “Jorge Luis Borges” de Santo Tome se ha llevado a cabo la III Feria de Innovación Educativa virtual instancia institucional con más de 25 trabajos presentados por las diferentes carreras que componen la oferta educativa.

Ha surgido como parte de un desafío institucional iniciado en el 2018 propuesto por alumnos avanzados del Profesorado de enseñanza secundaria en Biología. En la actualidad ha crecido la propuesta como espacio de innovación y transformación educativa.

A lo largo de estos años hemos realizado un recorrido participando con trabajos de nivel superior en las diferentes instancias, obteniendo en cada oportunidad distinciones a nivel nacional y compartiendo las investigaciones con más de 1000 presentaciones en los diferentes niveles educativos. El Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Jurisdicción ha abierto la posibilidad para el nivel superior y han crecido las propuestas cada año los futuros docentes han podido compartir con Institutos de la nación mas de 200 trabajos para enriquecer sus miradas para mejorar su desempeño profesional.

Se desarrollaron auditorios a cargo de especialistas destacados entre los cuales se encontraron referentes de la dirección de nivel superior y profesionales psicoeducativos, investigadores de la UNAM (Universidad Nacional de Misiones) –Facultad de Ciencias Exactas y Química que plantearon temáticas para transformar las dificultades que se viven en lo cotidiano de la virtualidad en desafíos a futuro. Todo lo realizado se desarrolló en entornos virtuales.

Hoy contamos con un espacio en la plataforma institucional que denominamos espacio de integración e innovación donde no solo expusimos los trabajos, propuestas y nuevos espacios para la reflexión, el debate y la articulación de iniciativas para el 2021 sino nos hemos dado la oportunidad de transformar la compleja realidad que vivimos en nuevos desafíos, la incertidumbre en retos para la mejora de la formación docente y la práctica. Nos preparamos con esperanza para lo transitar las realidades actuales y mirando al futuro para decir que si al cambio y la innovación hacia las Instituciones 2030.

Hemos obtenido logros que han superado las expectativas no solo están participando en este momento alumnos y docente en la Feria instancia zonal sino que hemos sido invitados a participar apoyando la iniciativa jurisdiccional del Ministerio de Ciencia y Tecnología con docentes evaluadores, hemos apoyado el trabajo con 6 docentes quienes en el día de la fecha han participado del espacio de consenso a nivel provincial haciendo aportes y devoluciones de 6 trabajos de Tecnicaturas de nuestra provincia.

Resolución N°4795
Marco Normativo de las Prácticas en la Formación Docente y Formación Técnica - Capital

La Ministra de Educación de la provincia aprobó el Marco Normativo que regula la Evaluación y Acreditación de las unidades curriculares del Campo de la Práctica Profesional Docente de carreras de Formación Docente y del Campo de las Prácticas Profesionalizantes de carreras de Formación Técnica de la Modalidad Presencial, que en virtud de la situación extraordinaria por el aislamiento social, preventivo y obligatorio, durante el ciclo lectivo 2020, se desarrollan mediadas por las tecnologías de la información y comunicación, en todas las Instituciones de Educación Superior de Gestión Estatal y Gestión Privada, dependientes del Ministerio.

Resolución N°4795

Decreto N°1914
Nuevo inciso para el Régimen de Licencias,
Permisos y Justificación de Inasistencias del Personal Docente

El Gobernador de la provincia decreta la modificación del Capítulo I del Decreto N°1482/1979 y su modificación N° 1620/1979. De esta manera se incorpora la licencia por violencia de género, destinada a todo el personal docente de esta provincia. El artículo 3° queda redactado de la siguiente manera:

Artículo 3°: El personal docente tiene derecho a las siguientes licencias, permisos y justificaciones de inasistencias:

a) Licencia ordinaria para descanso anual.

b) Licencias especiales para el tratamiento de la salud y maternidad.

c) Licencias extraordinarias.

d) Justificación de inasistencias.

e) Permisos.

f) Licencia por violencia de género.

Decreto N°1914

Muestra virtual de la tierra al Arco Iris en la Escuela – Edición 2020

La Dirección de Ciencia y Tecnología en articulación con el INTA – Filial Corrientes realizarán durante el mes de noviembre la Muestra de la Tierra al Arco Iris de la Escuela. Un espacio para compartir las actividades que surgen dentro del aula y se expanden hacia la comunidad, es momento para intercambiar experiencias, compartir y disfrutar del Aprender Haciendo, la presente tiene la intención de extender la invitación a los establecimientos educativos de los distintos niveles y modalidades del sistema educativo de la provincia.

La participación tiene el formato de MUESTRA VIRTUAL y tiene como objetivo mostrar el enorme esfuerzo que están poniendo de relieve maestros, profesores, alumnos y familia en el recorrido pedagógico del proceso de enseñanza y aprendizajes en tiempo de Pandemia, Proyectos escolares que son definidos como acciones educativas que propician y facilitan la adquisición de habilidades de indagación, expresión y comunicación.

Ferias de Ciencias Virtual – Edición 2020

La Dirección de Ciencia y Tecnología se complace en felicitar a los Institutos Superiores de la provincia por el compromiso y esmero demostrado en la participación en las ferias, es muy significativo que los futuros docentes recorran el proceso en la elaboración de un Proyecto escolar de Feria de Ciencias, una actividad tradicional en el nivel secundario.
Por otro lado las diferentes Tecnicaturas han puesto de manifiesto las temáticas y contenidos disciplinarios específicos de sus carreras. 
 La participación en las Ferias de Ciencias Virtual tiene como objetivo mostrar el enorme esfuerzo que están poniendo de  relieve maestros, profesores, alumnos y familia en el recorrido pedagógico del proceso de enseñanza y  aprendizajes en tiempo de Pandemia, Proyectos escolares que son definidos como acciones educativas que propician  y facilitan la adquisición de habilidades de indagación, expresión y comunicación.

INSTITUTO SUPERIOR “CARMEN MOLINA DE LLANO”- CORRIENTES

-Tecnicatura Superior en Agente Sanitario y Promotor de la Salud 
Proyecto: “Evitemos un embarazo no deseado”.
-Tecnicatura Superior en Bromatología
Proyecto: “Nuevas tendencias de consumo alimentario – Alimentación vegana y vegetariana”-Tecnicatura Superior en Bibliotecología: “Proyecto de Servicio de Referencia Virtual”
 Tecnicatura Superior en Gastronomía
Proyecto: “Adaptación y reinvención de las empresas gastronómicas en pandemia”
-Tecnicatura Superior en Hotelería
Proyecto: “Relevamiento del corredor turístico Jesuítico – Guaraní”

INSTITUTO SUPERIOR GOYA – Localidad de  Goya

- Profesorado para la Educación Secundaria en Física
Proyecto: “Experimentando con las Ciencias desde nuestras casas”
- Tecnicatura Superior en Agente Sanitario y Promotor de la Salud
Proyecto: “Construyendo hábitos alimentarios y estilos de vida saludable en docentes del ISG en tiempos de pandemia”.

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE BELLA VISTA “CARITO VACCARO” – Localidad de Bella Vista

-Profesorado para la Educación Secundaria en Química
Proyecto: “Influencias de las prácticas de laboratorio en el aprendizaje de la ciencia en alumnos de 6° año de la escuela técnica, orientación química y en el 1° año del profesorado de Educación Secundaria en Química.”

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE CAÁ CATÍ - Localidad de Caá Catí

-Tecnicatura Superior en Enfermería
Proyecto: “El arte enfermero” Enseñar y Aprender innovando y creando en tiempos de Covid – 19”
- Profesorado para la Educación Secundaria en Biología
Proyecto: “Reguladores de crecimiento”

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE “JORGE LUIS BORGES” Localidad de Santo Tomé

Profesorado para la Educación Secundaria en Historia (2 trabajos)

Proyecto: “Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Constitución de la
Nación Argentina”.
Proyecto: “Corrientes Itinerante – El federalismo como punto de análisis”

-Profesorado para la Educación Secundaria en Lengua y Literatura

Proyecto: “Variaciones del Lenguaje juvenil desde la Teoría Sociolingüística”

-Profesorado para la Educación Secundaria en Biología (2 trabajos). Proyecto: “Adicciones en la Adolescencia” .  Proyecto: “Educar para el amor”.

Resolución N°4473
Prórroga en Ascenso de Jerarquía para cargos de Rector de los Institutos Superiores

La directora Susana Nugara presentó la solicitud de extensión de plazo de ejecución del Concurso de Ascenso de Jerarquía para cargos de Rector de los Institutos Superiores Capital- Instituto de Educación Física, San Roque, Empedrado, La Cruz, y Curuzu Cuatia hasta el 30 de abril de 2021.

La Ministra de Educación Susana Benítez homologó la Disposición N° 087 de fecha 14 de agosto 2020, emitida por la Directora de Nivel Superior, de conformidad a los argumentos jurídicos esgrimidos en los considerandos de la presente norma.

Resolución Ministerial 5047/2020
Institución del código QR a los certificados, cursos y jornadas emitidos por el sistema SIMA

Después de meses de trabajo en articulación de varias áreas del Ministerio de Educación, tenemos la alegría de informar la DIGITALIZACIÓN TOTAL del Sistema de Formación Docente Continua de la Provincia de Corrientes. Desde la Inscripción a propuestas formativas, hasta la emisión ONLINE de todos los certificados. Desde hoy y en adelante, por Resolución Ministerial todos los certificados del año 2020 emitidos por SIMA y validados por QR son aptos para ser presentados a las juntas de clasificación. Sin ningún trámite presencial. Nunca más un viaje para retirar un certificado, no más esperas, no más búsquedas. Todo desde tu casa.

Resolución 5047-2020

(Se solicita que al momento de realizar las consultas o solucitudes al correo, por favor indiquen el nombre completo correcto, y el DNI).

Resolución N° 3767/2020
Régimen Especial de
Inasistencia Justificadas no Computables

La Ministra de Educación aprobó la presente resolución donde se amplía la Resolución N°4.192 de fecha 19 de octubre de 2018, por el cual se aprueba el Instrumento de asistencia y permanencia en las Instituciones Escolares de los estudiantes en períodos de gravidez o amamantamiento, y por la cual se omitió en el considerando 6to. la Ley Provincial N° 5.659 sobre Régimen Especial de Inasistencias Justificadas no computables.

Resolución N°3767/2020

Resolución N° 3215
Marco Normativo sobre Evaluaciones

La Ministra de Educación aprobó el Marco Regulatorio sobre Evaluación, Acreditación y Promoción de los aprendizajes de los estudiantes de las Carreras de Formación Docente y Formación Técnica de la Modalidad Presencial que debido a la situación extraordinaria generalizada por el aislamiento social, preventivo y obligatorio, durante el ciclo lectivo 2020, se desarrollan mediados por las tecnologías de la información y la comunicación, en todas las Instituciones de Educación Superior de Gestión Estatal y Privada, dependientes del Ministerio.

De la misma manera en dicha Resolución también se aprobaron el Anexo I: Orientaciones Pedagógicas y el Anexo II: Pautas Administrativas que se incorporarán y forman parte de la presente norma, los cuales se implementarán en todas las instituciones de Educación Superior de Gestión Estatal y Privada dependientes de este ministerio, durante el ciclo lectivo 2020 y hasta el restablecimiento de la modalidad presencial del servicio educativo en el Nivel Superior.

Resolución N°3215-1

Resolución N° 3215-2

Resolución N°3215-3

Recursos para la
Continuidad Educativa
en Modalidad Virtual

Sumamos al Portal de la Dirección de Nivel Superior los accesos directos a todos los recursos que el INFoD pone a disposición mediante una colección de materiales, instructivos de uso de las herramientas, cursos y recursos web, en acompañamiento a las medidas preventivas anunciadas por el Ministerio de Educación de la Nación respecto de la situación epidemiológica del coronavirus (COVID-19). www.dgescorrientes.net junto a tic.infd.edu.ar

ATENCIÓN DOCENTES DE NIVEL INICIAL, PRIMARIO O SECUNDARIO.
Si tenés dudas o problemas para establecer un vínculo educativo a través de la tecnología, podemos ayudarte.

Un profesional de la Red de Apoyo Pedagógico Digital se puede comunicar con vos y entre ambos avanzar en el proceso de enseñanza.
Accedé a www.dgescorrientes.net/apoyo y avanzamos juntos comunicándonos por whatsapp.
La emergencia COVID-19 no nos para #seguimoseducando #noestamosdevacaciones

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Link directo: https://forms.gle/5mc2grRwM4hknMuk8

Calendario Único de Actividades Escolares
Período Escolar 2020

Resolución Ministerial 7317/2019

Correos Electrónicos Institucionales

Se informa a todos los Institutos Superiores, que ante cualquier consulta o gestión con respecto a su Correo Electrónico Institucional, se pueden dirigir a:

soporte.correos@mec.gob.ar

Aplicación para celulares (App)
de la Dirección de Nivel Superior

Un nuevo servicio de la Dirección de Nivel Superior para toda la comunidad que pretende acercar información de utilidad mediante un nuevo formato más accesible y actualizado.    

Se solicita a todos los institutos acceder al siguiente formulario y cargar los datos de Latitud y Longitud para ampliar las funcionalidades de la app.

ACTUALIZACIÓN DE DATOS

Manual de acceso

Recibo de Sueldo Estatal Digital

Se informa que el recibo de sueldo digital ya muestra las horas cátedra abonadas al puesto laboral de cada agente del Ministerio de Educación.

Instructivo

Con la implementación de la digitalización del recibo de sueldos a través del Ministerio de Hacienda y Finanzas, la gestión avanza hacia el Gobierno Digital como proceso de modernización y optimización del Estado provincial.