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Boletín de la Dirección de Nivel Superior

Boletín 285
12 de mayo de 2018

PNFP
Inicio de Acciones - Formación Situada
Ciclo Lectivo 2018

Niveles Inicial, Primario y Secundaria

El Programa Nacional de Formación Permanente - Formación Situada inicia las acciones previstas para el ciclo lectivo 2018. Dado que el Equipo Central fue confirmado a partir del mes de mayo, las acciones previstas por PNFP publicadas en el Calendario Escolar con fecha 5 de diciembre de 2017, sufrieron modificación.

Agradecemos por el apoyo durante el año anterior y por la expectativa demostrada por la continuidad de las acciones del Programa. Aprovechamos esta oportunidad para desearles el mayor de los éxitos en las tareas que llevan adelante.

Referente Político: Prof. Mgter. Susana Nugara

Referente Técnico-Pedagógico: Lic. Julio Simonit



Formación Situada
Primer Encuentro de Capacitación de Perfiles
(Equipo Ampliado)

PNFP

El sábado 12 de mayo, en las instalaciones de la Escuela “Mariano Moreno”, de 8.00 a 12.00, se ha llevado a cabo el I Encuentro de capacitación de los postulantes a cubrir los perfiles de Referentes de Directivos, Responsables de Ateneos y Monitores.

El objetivo fundamental de la propuesta, a cargo del Referente Pedagógico, Prof. Julio Simonit y miembros del equipo central, consiste en dar a conocer a los participantes el marco de referencia de los distintos dispositivos que se implementan en todas las escuelas de los niveles inicial, primario y secundario, tanto de gestión pública como privada de la provincia de Corrientes.

PNFP

Entre las acciones del Programa Nacional de Formación Permanente, se encuentran:

  • Círculos de Directivos
  • Jornadas Institucionales
  • Ateneos didácticos
  • Cursos para la enseñanza


PDF
Nuevo calendario PNFP

 

    PDF                   PDF
Resolución 1418-2018                     Resolución 1419-2018

 


VIDEOCONFERENCIA

EN VIVO POR INTERNET PARA TODOS LOS ISFD
Jueves 17 de mayo a las 18:30

La preocupación por la formación de los profesores es hoy uno de los debates más importantes en materia de política educativa en el mundo. En este camino, es importante conocer los debates, las lecturas, diversificar los referentes de formación docente y acercar todas las voces posibles que ayuden a tomar conciencia del desafío, y de las posibles soluciones. ¿Qué políticas han implementado otros países? ¿En qué contextos y con qué resultados? ¿Qué políticas de formación docente inicial y continua fueron más eficaces? ¿Qué condimentos de una buena formación docente inicial son viables en la Argentina? ¿Cómo han hecho otros países para acompañar y fortalecer la enseñanza? ¿Cómo se forma a directores y supervisores en otros países? ¿Qué se está discutiendo en el mundo acerca de la didáctica general y las didácticas específicas?

Para responder algunas de estas preguntas, el INFoD lanza el Ciclo de Conferencias internacionales “Miradas del mundo sobre la formación docente”, donde especialistas de diversos países compartirán los debates, experiencias de política, modelos de formación y perspectivas sobre la formación docente a través de conferencias que serán difundidas en todo el país a través de internet. La primera conferencia “La formación docente inicial: debates y experiencias internacionales.” estará a cargo de Denise Vaillanty será transmitida a todos los Institutos Superiores de Formación Docente del país vía streaming el 17 de mayo a las 18:30 horas.

Denise Vaillant es doctora en Educación de la Universidad de Québec en Montréal y magíster en Planeamiento y Gestión Educativa de la Universidad de Ginebra. Fue funcionaria en la Administración Nacional de Educación Pública de Uruguay y actualmente dirige el Instituto de Educación y el Programa de doctorado en Educación de la Universidad ORT de ese país. Es investigadora y profesora invitada en diversas universidades latinoamericanas y europeas. Entre sus últimos libros figura “El A, B, C y D de la formación docente”, en coautoría con Carlos Marcelo, editado en 2015.


LINK A LA CONFERENCIA

 


Comenzó el trayecto de Fortalecimiento de la Formación Docente de la Escuela de Gobierno de Política Educativa

Escuela de gobierno

Funcionarios y equipos técnicos de las Direcciones de Educación Superior y de Educación Privada de todo el país debaten sobre los principales desafíos de la formación docente.

El primer encuentro se desarrolló del 8 al 11 de mayo en el Palacio Sarmiento del Ministerio de Educación y se centró en el análisis de los principales desafíos de la formación docente en el país, las alternativas posibles de innovación pedagógica en la formación inicial y continua, las posibilidades de mejora del planeamiento del sistema formador y las condiciones para la institucionalización de la función de investigación en el sistema de formación docente.

Por la provincia de Corrientes participaron la Directora de Nivel Superior Prof. Mgter. Susana Nugara, la Directora de Enseñanza Privada, Prof. María Elisa Mariño y los referentes del equipo técnico de la Dirección de Nivel Superior Estela Gónzalez, Iván Gane y Diego Craig.

Escuela de gobierno

En sus palabras de bienvenida, Cecilia Veleda, directora ejecutiva del INFoD, expresó que hay que fortalecer el gobierno del Sistema Formador y ponerlo en diálogo con las necesidades de la educación obligatoria: “debemos interpelar lo que sucede dentro de los institutos. Hay estudios que demuestran que es indispensable transformar las prácticas de formación, para que los futuros docentes lleguen a las escuelas mejor preparados para una profesión cada vez más relevante y compleja”.

“Si de verdad queremos transformar la oferta de formación docente, si de verdad queremos un sistema educativo más justo que garantice que los estudiantes adquieran los conocimientos y las capacidades fundamentales, tenemos que darnos el tiempo y el espacio para dar estas discusiones de fondo. La Escuela de Gobierno es una oportunidad especial para ampliar nuestros marcos conceptuales y mejorar nuestras herramientas operativas; para propiciar cambios culturales, pedagógicos, materiales y organizacionales que mejoren la calidad de la formación docente”, sostuvo la titular del INFoD.

Escuela de Gobierno

Por su parte, Inés Cruzalegui, directora nacional de Planeamiento de Políticas Educativas, resaltó que los trayectos específicos de la Escuela de Gobierno son espacios de intercambio, aprendizaje y de formación para los funcionarios de los ministerios provinciales. “Esta iniciativa surgió en 2016 con el objetivo de potenciar las políticas educativas prioritarias, acercando herramientas de planeamiento y monitoreo. La propuesta para estas jornadas es separarnos por un momento de la agenda cotidiana para compartir información y analizar con más profundidad los diagnósticos que tenemos”.

El primer encuentro fue coordinado por Emmanuel Lista, Director Nacional de Formación Docente Inicial, y contó con la colaboración de las especialistas en planeamiento educativo Laura Manolakis y Marcela Ceballos.

Incluyó además conferencias y talleres de docentes e investigadores como Rebeca Anijovich, Guillermina Tiramonti, Sandra Ziegler; Pablo Vinocur y Lea Vezub.


La Municipalidad posibilitará prácticas profesionales para alumnos del Instituto Llano

LLANO

El intendente capitalino, Eduardo Tassano, suscribió el jueves por la mañana un convenio marco con el rector del Instituto Superior Carmen Molina de Llano, Gerardo Zacarías, que posibilitará a los alumnos avanzados del establecimiento realizar prácticas profesionales en diferentes áreas de la Municipalidad de Corrientes.

De la reunión, realizada en el despacho del jefe comunal, participaron también los subsecretarios de Relaciones Institucionales, Julián Breard y de Modernización, Gabriela Gauna; junto a la coordinadora de prácticas profesionales del Instituto Llano, Beatriz Cabrera.

A través del acuerdo, las partes manifestaron su interés en articular acciones de colaboración y apoyo recíproco para desarrollar proyectos en el ámbito académico, de investigación, extensión y transferencia tecnológica, emprendiendo acciones a fin de incrementar los beneficios en favor de ambas instituciones y de sus actores, como también vehículos fundamentales de difusión, formación y concientización.

La coordinadora de prácticas profesionales del establecimiento, Beatriz Cabrera, indicó que el acuerdo “es importante para el Instituto, porque anteriormente teníamos que salir a buscar uno por uno los lugares donde tenían que realizar sus prácticas”

Beca Internacional sobre
Formación Docente

Se encuentra abierta hasta el 31 de mayo la inscripción a la “Beca Internacional sobre Formación Docente” para realizar una formación de dos semanas sobre liderazgo e innovación pedagógica en la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA). Estas becas constituyen una valiosa oportunidad profesional con impacto en las comunidades educativas de sus Institutos. Se seleccionarán 75 Rectores y/o Secretarios Académicos de Institutos Superiores de Formación Docente de gestión estatal, que dentro de su oferta cuenten con el profesorado de Nivel Primario, o bien  de Nivel Secundario en Lengua y/o Matemática.

Destinatarios: Rectores y Secretarios Académicos (o funciones equivalentes) de Institutos Superiores de Formación Docente no universitarios de gestión estatal , de Nivel Primario y, de los de Nivel Secundario, que ofrezcan profesorado en lengua y/o matemática.

Finalidad: continuar formándose en áreas de lengua y literatura, matemática y educación primaria, focalizando en las capacidades de liderazgo, gestión educativa e innovación pedagógica en la Universidad de Los Ángeles (UCLA), California, Estados Unidos.

Duración de la estancia: la estadía tendrá una duración aproximada de 2 semanas más los traslados. La carga horaria de las actividades se estima en 8 horas diarias.

Periodo de realización: las becas iniciarán en octubre de 2018, en fechas a determinar por las partes que organizan esta beca en la Argentina y en los Estados Unidos.

La inscripción a la convocatoria deben hacerla directamente los interesados. El acceso a las bases y formularios puede realizarse a través del siguiente link, buscando "Estados Unidos" como destino:

https://www.argentina.gob.ar/educacion/becas-internacionales/argentinos-en-el-exterior
 
Cualquier inquietud sobre alguna de estas dos iniciativas pueden transmitirla a cooperacioninternacional@infd.edu.ar

 


40 años del Instituto Superior de
Curuzú Cuatiá

Curuzú Cuatiá

El acto se llevó a cabo en la noche del jueves 10 de mayo en el salón multiusos de la institución, en la oportunidad se llevó a cabo además la colación de egresados de las distintas carreras que allí se dictan.

Curuzú Cuatiá

La ceremonia fue encabezada por su Rector el Ing. Carlos Podestá, en representación del Municipio asistió el Secretario de Deportes Prof. Daniel Ojeda.

En la oportunidad se dio lectura al Proyecto de Declaración de Interés Provincial aprobado en la legislatura que fuera presentado por la Diputada Provincial Alicia Locatelli.

En el marco de la ceremonia se entregaron certificados a los egresados del último ciclo lectivo del instituto, como a las nuevas docentes de educación especial y de la carrera de tecnología.

Curuzú Cuatiá


Instituto Superior Santa Lucía
Formación en Enfermería

SANTA LUCÍA

En el mes de abril el Instituto Superior Santa Lucía llevó a cabo dos grandes propuestas de formación para los enfermeros del área de influencia, las mismas fueron organizadas por la carrera de Enfermería y estuvieron a Cargo del Dr. Daniel Gutiérrez, quien es Licenciado en Enfermería, Magister en Epidemiología y Doctor en Ciencias Biomédicas de la Universidad de Cuba.

La Conferencia “Enfermería y la gestión de cuidados” se desarrolló el día martes 10 de abril a las 19:00 hs. y el miércoles 11 del corriente se llevó a cabo el taller de “Uso indebido de sustancias; un abordaje desde la Enfermería en Salud Mental”.

SANTA LUCÍA

Ambas propuestas tuvieron lugar en las instalaciones de la Institución y con la asistencia de 200 profesionales del área de la salud.


Mesa Federal de
Educación Técnico-Profesional
de Nivel Superior

MESA FEDERAL ETP

El 26 de abril se llevó a cabo en el Instituto de Educación Tecnológica de la ciudad de Buenos Aires, la Mesa Federal de ETP de Nivel Superior. A ella concurrieron Directores y Referentes de ETP del nivel. La jornada de trabajo fue encabezada  por el Director Ejecutivo de INET Leandro Goroyesky, el Director Nacional de ETP Fabián Prieto, el Coordinador de Nivel Superior Técnico, Gustavo Peltzer y la Responsable de Formación y Capacitación Docente Inicial y Continua, Judit Schneider.

Durante la misma se trató la conformación de la Red Federal de Institutos de ETP, el estado de avance en las jurisdicciones de la implementación de los lineamientos curriculares e  institucionales acordados federalmente en la Resol. 295/16, la implementación del Documento de INET: Parámetros Operativos para el Diseño de Trayectorias de ETP de Nivel Superior y el Programa En Fo Co ETP de Formación Continua para equipos de conducción, coordinación y docentes de ETP durante el ciclo lectivo 2018.


Instituto Superior "Juan Pujol"
Taller sobre Problemática Contemporánea
de la Educación Iinicial

La Dra Vigay dictó un taller sobre problemática contemporánea de la educación inicial para las estudiantes del profesorado del este nivel educativo. Cabe indicar que la Dra Vigay fue nvitada por la Prof. Laura Alegre en articulación con la Coordinadora del Nivel Inicial, Nancy Segovia. Se trataron temáticas relativas a la Convención de los derechos del niño y Protocolos de actuación.

Pujol

Se desarrolló también en el ISFD "Dr. Juan Pujol" la muestra de elementos didácticos que las estudiantes del Profesorado de Nivel Inicial elaboraron para utilizar en sus prácticas pedagógicas.

Pujol

Pujol


15 años del Instituto Superior Goya

Se desarrolló el acto de aniversario del Instituto Superior Goya, con la presencia de toda la comunidad educativa. Durante el mismo también se hizo entrega de títulos a recientes egresados.

Goya

Goya

 


Fortalecimiento Interinstitucional para el
Futuro Productivo y Educativo de Corrientes

APICC

El último viernes, los y las docentes, directivos, estudiantes y representantes del sector productivo de Corrientes presentaron el “Crédito Fiscal 2018”. Se trata de un convenio con instituciones educativas de formación técnica-productiva llevado adelante por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET). Esta entidad nacional financia proyectos que vinculen la educación técnica con el empleo y el desarrollo tecnológico. De esta forma, los estudiantes y el coordinador del Instituto Superior de El Sombrero, prof. Walter López, presentaron sus proyectos al público técnico y educativo, entablando relaciones productivas e institucionales con el área empresarial y productiva de la provincia de Corrientes. 

APICC


Aprender

 

Informes Nacionales - Aprender 2017

PDF                PDF
Primaria                                       Secundaria

 

Informes Provincia de Corrientes - Aprender 2017

PDF                PDF
Primaria                                     Secundaria


 


Concurso de Títulos, Antecedentes y Oposición

En el presente ciclo lectivo, se retoman las acciones de Concurso de títulos, antecedentes y oposición para el  ingreso y acrecentamiento de horas cátedras de Nivel Superior correspondientes a las unidades curriculares  de  los segundos años de carreras de Profesorados dependientes de  los I.S.F.D., cuyas inscripciones fueron efectuadas en los años 2103, 2014 y 2015.

Fechas correspondientes a la ejecución del concurso de cada una de las unidades curriculares:

concurso


Cursos 2017

Tutorial paso a paso: goo.gl/3R1Fnn

 


NEA


Aplicación para celulares (App)
de la Dirección de Nivel Superior


APP Superior

Un nuevo servicio de la Dirección de Nivel Superior para toda la comunidad que pretende acercar información de utilidad mediante un nuevo formato más accesible y actualizado.    

 

Disponble


Se solicita a todos los institutos acceder al siguiente formulario y cargar los datos de Latitud y Longitud para ampliar las funcionalidades de la app.

ACTUALIZACIÓN DE DATOS



Dirección de Títulos
Nuevo Domicilio

San Martín 1212
de 07:00 a 18:00 Hs


GE


Manual de acceso

 


Recibo de Sueldo Estatal Digital

Se informa que el recibo de sueldo digital ya muestra las horas cátedra abonadas al puesto laboral de cada agente del Ministerio de Educación.

Recibo Digital

PDF
Instructivo

Con la implementación de la digitalización del recibo de sueldos a través del Ministerio de Hacienda y Finanzas, la gestión avanza hacia el Gobierno Digital como proceso de modernización y optimización del Estado provincial.


La Dirección de Nivel Superior
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Carlos Pellegrini 1575
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