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Boletín 210
Miércoles 1 de abril de 2015



Nuevas carreras habilitadas en Goya,
Gobernador Martínez, Santa Lucía e Isla Apipé

Santa Lucía

La primera ceremonia fue encabezada por el Gobernador Ricardo Colombi, el Ministro de Educación, Orlando Macció; la Directora de Nivel Superior, Susana Nugara; la coordinadora de Extensión Áulica “Gobernador Martínez”, María Laura Escobar Grondona; y la directora de la Escuela N° 455, Teresa Galarza. Esta última fue la encargada de dar la bienvenida a la Comitiva oficial y al mismo tiempo los felicitó “por la apertura de una carrera tan necesaria para la localidad”.

En la localidad de Goya el Gobernador inauguró la Tecnicatura Superior en Bromatología. El acto tuvo lugar en Instituto Superior Goya (ISG) ubicado en la segunda ciudad de la Provincia, donde además se comprometió a concretar futuras refacciones en el edificio. La rectora Liliana Peluffo contó que al ISG concurren alrededor de 1600 alumnos y la apertura de dicha carrera permite ampliar la oferta académica que consistía hasta ahora en 3 tecnicaturas: Comunicación Social, Administración Pública Orientado al Desarrollo Local, y Bibliotecología; sumado a los Profesorados en Educación Especial, Educación Primaria, Educación Inicial, Filosofía, Química, Matemática, Agronomía, Historia y Educación Tecnológica.

Goya

La segunda localidad que visitaron fue Santa Lucía, para inaugurar la Tecnicatura Superior en Producción Frutihortícola. El acto se desarrolló en la Escuela Normal Superior “DrHipólito Ernesto Baibiene”, edificio que comparte con el Instituto Superior “Santa Lucía” (ISSL), en la cual se dictará esta nueva carrera.

Goya


El presente acto fue presidido por ColombiMaccióNugara, el intendente de la localidad anfitriona, José Carlos Sananez; y el rector del ISSL, Diego Heine. El mismo resaltó que “nos encontramos en una región meramente productiva”, por lo que consideró acertada la decisión del Gobierno provincial de habilitar esa tecnicatura en el lugar, la cual “construimos participativamente” entre varios sectores de la sociedad agregó.

Por su parte, el Intendente de Santa Lucía destacó “la importancia de la producciónhortícola” para esa zona de Corrientes, ya que “genera mucha mano de obra” aseguró. Además afirmó en este sentido, que “la salida laboral a través del estudio es valorabley mejora el recurso humano interesado en esta área”.

Apipé

En la siguiente oportunidad, el gobernador dejó inaugurada una carrera terciaria en la Isla Apipe. Una apuesta a la educación que permitirá a los jóvenes de esa zona lograr un título “terciario” con validez nacional sin tener que emigrar hacia otros lugares. Una gran muestra de igualdad de oportunidades para jóvenes y adultos que viven en la isla ubicada en el departamento de Ituzaingó.

Apipe

Las islas Apipé forman un archipiélago fluvial de Argentina situado en el río Paraná, está ubicada frente la represa hidroeléctrica Yacyretá. El acceso a la isla es solamente en embarcaciones lo cual dificulta mucho el desarrollo de la vida diaria de los pobladores. Teniendo en cuenta esta situación, el gobernador de la provincia decidió que los jóvenes y adultos de la localidad estudien en su isla, es por eso que dejó inaugurado el Profesorado de Educación Primaria, dependiente del Instituto de Formación Docente de Ituzaingó.

Apipé

El acto dio inicio con el ingreso de las banderas de ceremonias, para dar lugar a la entonación del Himno Nacional Argentino en su versión original y guaraní. Posteriormente se dio lectura a las Resoluciones del ministerio de Educación donde se deja formalmente inaugurada la carrera de Profesorado de Educación Primaria y se nombra a Emilia Sanz de la Cruz como coordinadora de la extensión aúlica.

Posteriormente el gobierno de la Provincia hizo entrega de mobiliario escolar, elementos deportivos, de cocina y administrativos para cinco escuelas de la zona.



Convocatoria
Área de Políticas Estudiantiles

Malvinas 300s


Malvinas en 300 segundos (5 minutos) es una iniciativa del Área de Políticas Estudiantiles de la Dirección de Nivel Superior con el objetivo de premiar y presentar la riqueza, la búsqueda, la creatividad, la originalidad y heterogeneidad de un tema tan importante para el País y la Provincia de Corrientes como es Malvinas, su historia contada por estudiantes del nivel Superior, las experiencias vividas en cada unas de sus localidades, el recuerdo a aquellos héroes, vecinos, familiares o todo aquello que pueda incentivar a la realización de un trabajo audiovisual que exprese no solo los sentimientos de cada uno de sus integrantes con lo acontecido en la guerra de 1982, sino que también pueda ser una herramienta para poder transmitir en las aulas una idea más generalizada y amplia sobre el tema Malvinas, como por ejemplo su proceso histórico, político y geográfico en distintas etapas de la historia Argentina y hasta la actualidad.
Se pretende que los estudiantes usen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para generar contenidos.

La propuesta se plantea en articulación con la Dirección de Tecnología Educativa, los proyectos y experiencias presentados atravesarán un proceso de selección y formarán parte del Banco de Experiencias publicado en http://yotemuestro.corrientes.gob.ar, participarán a lo largo del año de diversas actividades planificadas y obtendrán un reconocimiento oficial.

Formulario de envío en: http://goo.gl/O3iylR

Consultas por correo electrónico a yotemuestro@mec.gob.ar


Área de Políticas Estudiantiles
Coordinadores Institucionales de
Políticas Estudiantiles

CIPE

El día 30 de marzo del 2015, en el salón de reuniones de la Dirección de Nivel Superior,  se realizaron una serie de entrevistas a diferentes docentes y profesionales para cubrir cargos de Coordinador Institucional de Políticas Estudiantiles – CIPE – propuestos para cubrir nueve (9) cargos destinados a los Institutos Superiores  con carreras de formación docente, la misma fue el resultado de una preeseleción de un total de mas de 50 perfiles que enviaron sus Curriculums al correo electrónico destinado para la convocatoria, de la misma  fueron preseleccionados 20 personas en toda la Provincia.

La entrevista estuvo a cargo del Referente Jurisdiccional de Políticas Estudiantiles, Prof. Iván Gane y del equipo de Politicas Estudiantiles del INFD representado por Andrés Acosta, quienes al finalizar las mismas procedieron a la selección de un responsable por instituto.

Dicha propuesta fue elevada ante los responsables del Área de Políticas Estudiantiles del INFD, quienes procedieron a la confirmación de la nómina de los nueve seleccionados que se lista a continuación:

IS Josefina Contte

María Zapata

ISFD José  Manuel Estrada

Silvia Naggi

ISFD José  Manuel Estrada

Lisandro Lorenzón

ISFD Julio Cortázar

Claudio Ramón Benitez

IS Goya

María Vargas Viola

ISFD M.L Román de Frechou

Amelia Colman

ISFD J. Alfredo Ferreyra

Diego Muñoz Tognola

ISFD Juan García de Cossio

Carol Cabrera

ISFD Prof. Agustín Gómez

Valeria Riquel

 


Evaluación del Desarrollo Curricular

Evaluación del Desarrollo Curricular de los Profesorados en Educación Física, Educación Especial y Educación Artística

Con la presencia de los equipos técnicos de la DNS, de Evaluación Integral de la Formación Docente y de Desarrollo Curricular de la Jurisdicción, conformados por las Profesoras Martha Mariño Rey, Patricia Ojeda, Graciela Fernández y Julia Olivera Pérez, se realizó en la sede del INFD los días 10 y 11 de marzo de 2015 el Encuentro Nacional de Evaluación del Desarrollo Curricular de los Profesorados en Educación Física, Educación Especial y Educación Artística, con el objetivo de analizar la información surgida de este proceso, en vistas a la adecuación de los Diseños Curriculares Jurisdiccionales en proceso de reformulación.


Instituto Superior J.M. Estrada
Diplomatura en Pedagogía Social

Se desarrolló el sábado 28 de marzo el Encuentro Presencial de la Diplomatura Superior en Educación y Pedagogía Social. A la misma asistieron los cursantes de la 2da cohorte que cursaron los espacios curriculares "Pedagogía y Educación Social" y "Enseñanza en contextos diversos".

La jornada se deserrolló con fluidéz en el salón de actos de la Escuela San Vicente de Paul.

DPS
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El sistema de Gestión Educativa suma servicios
Consulta on-line de haberes


MEC

El Ministerio de Educación cuenta desde éste mes con un espacio virtual por el cual todos los docentes de la provincia pueden consultar detalladamente sendos haberes y subir sus respectivas declaraciones juradas.

De esta manera, profesores y maestros correntinos pueden acceder a la plataforma virtual denominada “Gestión Educativa” situada en la página principal de dicha cartera provincial (www.mec.gob.ar), o directamente a través de ge.mec.gob.ar

Allí, los mismos, una vez registrados, deben generar sendas declaraciones juradas de cargos, con la opción de ser impresas para poder ser presentadas en los distintos estamentos que las requieran.

Por otra parte, en la misma plataforma virtual, una vez presentada dicha DDJJ, cada docente puede consultar con detalle su liquidación de haberes, visualizando todos los conceptos intervinientes, antes de recibir el mismo en el formato tradicional del papel. Entre otras posibilidades, también se puede visualizar el resumen de cargas horarias.

Cabe remarcar que estas iniciativas son llevadas a cabo desde la Dirección de Sistemas de Información del Ministerio de Educación, a cargo del Ing. Carlos Encina, la cual busca brindar permanentemente el mejor servicio a docentes, directivos, establecimientos educativos, tutores y alumnos.

Para mayor información sobre “Gestión Educativa”, se encuentran disponibles las siguientes vías de comunicación: (0379) 4469755 (tres líneas rotativas) y 0800-888-2790.


Estímulos

Se encuentra abierta la inscripción para estímulos económicos 2015 dirigida a estudiantes de formación docente,
la misma cierra el día 17 de abril.

Los Estímulos Económicos forman parte de una política de promoción de la opción por la docencia, promueven la igualdad de oportunidades y facilitan el acceso, la permanencia y el egreso de estudiantes en condiciones socioeconómicas desfaborables.

A la vez propician la formación de docentes indígenas por medio de la linea de Pueblos Originarios. El Monto anual es de $7.200. PROG.R.ES.AR y ESTÍMULOS ECONÓMICOS se complementan como Políticas Nacionales para propiciar un sistema formador mas inclusivo. Si tenés entre 18 y 24 años y cumplís con el requisito del salario MVM, podes inscribirte a PROG.R.ES.AR. Si sos menor de 25 años y no cumplis con el requisito del salario MVM o sos mayor de 25 años, podés inscribirte a Estímulos Económicos. Esta Inscripción será condicional a la evaluación de Anses sobre tus ingresos.

Para poder inscribirse deberán ingresar al siguiente link:
http://www.estimuloseconomicos.infd.edu.ar/

Se recomienda ver el video completo, que tiene todas las explicaciones y forma de inscripción:

Video


Conectar Igualdad Corrientes


TE&ET’15
X Congreso de Tecnología en Educación
y Educación en Tecnología 2015

11 y 12 de Junio de 2015, Corrientes, Argentina

La Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), en su calidad de miembro de la RedUNCI, organiza el X Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (TE&ET 2015) que se realizará en el campus de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (Av libertad 5460 Ciudad de Corrientes - Corrientes), los días 11 y 12 de Junio de 2015.

El Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes, a través de la Dirección de Nivel Superior y de la Dirección de Tecnología Educativa, participará del evento para lo cual convoca a la presentación de experiencias en Educación con TIC para ser presentadas en el Congreso y en Talleres y Jornadas relacionadas.

Convocatoria a la presentación de trabajos

La Red de Universidades Nacionales con carreras de Informática (RedUNCI) desarrolla anualmente un Congreso orientado a la exposición y discusión de trabajos que combinen las temáticas de “Tecnología en Educación” y “Educación en Tecnología”.

En este contexto TE&ET es un Congreso multidisciplinario, orientado especialmente a trabajos que se relacionen con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas en Educación y al mismo tiempo con el enfoque educativo de los temas de TIC, en particular desde las carreras de Informática/Ciencias de la Computación.

TE&ET es una iniciativa destinada a disponer de un foro idóneo para la presentación de investigaciones y desarrollos que relacionen Tecnología y Educación, constituyendo un lugar de encuentro para la comunicación de resultados específicos, el análisis de proyectos colaborativos en el área, la discusión de enfoques de I+D en el tema y los mecanismos de transferencia de estos conocimientos a la comunidad.

Áreas de Interés

Tecnología en Educación

  • Aplicaciones de las TIC en Educación.
  • Entornos y ambientes de soporte para Educación a Distancia.
  • Multimedia e Hipermedia aplicadas en Educación.
  • Laboratorios Virtuales.
  • Simulación y Realidad Virtual aplicadas en Educación.
  • Laboratorios Remotos.
  • Impacto de las TIC en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje.
  • Interfaces, usabilidad, accesibilidad, ubicuidad.
  • Métricas de Calidad para entornos educativos basados en Tecnología.
  • Ambientes colaborativos aplicados en Educación.
  • Experiencias concretas de utilización de TIC en Educación.
  • Objetos de aprendizaje, análisis y desarrollo de materiales educativos

Educación en Tecnología

  • Enfoques para la Enseñanza de Carreras de Informática / Ciencias de la Computación (Fundamentos, Algoritmos y Lenguajes, Ingeniería de Software, Bases de Datos, Redes, Sistemas Operativos, Arquitectura de Procesadores).
  • Enfoques, herramientas y metodologías para los procesos de enseñanza y aprendizaje con incorporación de tecnología.
  • Enfoques para la formación terciaria / universitaria en temas relacionados con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC).
  • La formación experimental en carreras universitarias vinculadas con TIC.
  • Articulación entre la Escuela Media y la Universidad en el área de TIC.
  • El análisis de competencias en los estudios curriculares en el área de TIC.
  • Experiencias curriculares en el área de TIC.
  • El modelo del alumno y del docente en un contexto mediado por tecnología. Aspectos pedagógicos y sicológicos.

Llamado preliminar a presentación de trabajos

Los trabajos deben ser originales, referentes a los temas planteados en el marco de este Congreso, no publicados ni sometidos a publicación en otra parte.

La aceptación de trabajos será guiada fundamentalmente por el interés del tema abordado, su adecuación al marco establecido por los objetivos del Congreso, la fundamentación y la metodología presentada, y eventualmente por los resultados presentados y su relevancia.

El referato de TE&ET’15 es internacional, con un banco de evaluadores publicado a través de la Página WEB del Congreso antes de la evaluación de los trabajos.

Los artículos aceptados, cuyos autores comprometan su asistencia al evento, serán publicados en las Actas del Congreso.

Los trabajos seleccionados y expuestos serán propuestos para su publicación en la Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología con referato internacional.

Formato de envío

Texto INÉDITO justificado a 2 columnas, distancia entre columnas 1 cm., páginas no numeradas. Tipo de letra Times New Roman 12 para el texto y Times New Roman 14 para títulos y apartados. Escritura en Español, Inglés o Portugués. Papel tamaño A4. Margen superior 3,5 cm; margen inferior, derecho e izquierdo 2 cm. Extensión máxima de 10 páginas. 

Fechas importantes

  • Límite para presentación de trabajos: 20 de abril de 2015
  • Notificación a los autores de aceptación o rechazo: 15 de mayo de 2015
  • Límite para recepción de demos educativos: 30 de abril de 2015
  • Notificación de aceptación de demos: 10 de mayo de 2014
Contacto UNNE: teyet2015@unne.edu.ar

Contacto Dirección de Nivel Superior: diego.craig@mec.gob.ar


Catálogo de
Ofertas Educativas de Nivel Superior

En oportundidad de la Feria del Libro organizada por la Provincia de Corrientes, la Dirección de Nivel Superior presentó el nuevo Catálogo de Ofertas Educativas de Nivel Superior de Gestión Estatal.

En la oportunidad se repartieron ediciones impresas a los asistentes y se puso a disposición de quién lo desee la versión digital en formato PDF cuyo enlace de descarga ofrecemos aquí.

Catalogo 2014

PDF

 


Calendario Escolar 2015

Resolución 3252/2014

PDF
Descargar documento

Síntesis

4/3 al 14/3 Segundo llamado
9/3 al 21/3 Curso Introductorio para los primeros años de todas las carreras
25/3 Inicio del Primer Cuatrimestre
27/4 Primera Jornada del Programa de Formación Permanente
27/5 Segunda Jornada del Programa de Formación Permanente
30/6 3ra. Jornada del Programa de Formación Permanente
11/7 Finalización del Primer Cuatrimestre.
13/7 al 24/7 Receso de Invierno, con suspensión total de actividades.   
27/7  al 1/8 Período de Exámenes Finales. 
03/8 Inicio del Segundo Cuatrimestre
3/9 Cuarta Jornada de Formación Permanente
6/11 Quinta Jornada de Formación Permanente
21/11 Finalización Segundo Cuatrimestre
30/11 al 10/12 Exámenes turno diciembre. (1er. llamado)
12/12 al 19/12 Segundo llamado Turno de Exámenes de Diciembre

 


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