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  Boletín 200!
  
Lunes 28/10/2014

Carlos Pellegrini 1575
www.corrientes.gob.ar / www.mec.gob.ar
www.dgescorrentes.net
d.nivel.superior@mec.gob.ar - 0379-4230727


Presentación Oficial del
Congreso de Educación Superior

Congreso

El día lunes 20 de Octubre se desarrolló en el Salón Verde de la Casa de Gobierno la Presentación Oficial del Congreso de Educación Superior. Presidieron la reunión la Subsecretaria de Educación Dra. Gabriela Albornóz y la Directora de Nivel Superior Mg. Susana Nugara. La presentación de la Dinámica del Congreso estuvo a cargo de la Prof. Ofelia Flores, miembro de la comisión de organización.

Congreso

Durante el encuentro se realizó la presentación de Logo ganador del concurso, con la presencia de su autora, la alumna Rosana Cañas del Instituto Superior de Formación Docente "Agustín Gómez" de Paso de los Libres.


Congreso 2014

Viernes 31 de Octubre y Sábado 1 de Noviembre de 2014
Hogar Escuela - Ciudad de Corrientes

Resolución de Auspicio y Aprobación Ministerial Nro. 2087/2014
para todos los Niveles Educativos

El diseño ganador del concurso del logo corresponde a la alumna Rosana Cañas Brussain
del ISFD "Agustín Gómez" de Paso de los Libres

Desde  el 2011, se realizan anualmente, en forma continua y por iniciativa de la Dirección de Nivel Superior, con sede en la ciudad de Corrientes, reuniones del colectivo de docentes del nivel que tienen por objeto cuestionar, debatir, intercambiar experiencias y formular vías de acción acerca de los campos de la docencia del nivel superior.

Sustentado en la convicción de que, en sus prácticas de enseñanza, los docentes construyen saberes profesionales basados tanto en los conocimientos teóricos disciplinares y pedagógicos como en los experienciales, el “IV Congreso de Nivel Superior, se organiza en torno de la construcción de esos saberes. 

El Congreso, a través de los ejes previstos, genera una nueva oportunidad para problematizar y construir conocimiento acerca de las situaciones que movilizan actualmente a la docencia del nivel en nuestro país. Los espacios previstos (Simposios, Mesas Redondas, Conferencias, Comunicaciones) posibilitarán la socialización de experiencias, el avance de acuerdos teóricos, el análisis de propuestas didácticas y, en definitiva, de las políticas que las enmarcan.

Los colegas convocados a participar en este Congreso, con sus múltiples saberes y las prácticas implicadas en ellos, harán -al igual que  en los anteriores congresos de  la Dirección de Nivel Superior- más productiva la tarea de pensar, repensar y compartir las experiencias de este gran marco que nos contiene, más allá de lo específico de cada una de nuestras disciplinas:” el trabajo de enseñar; es decir, de hacer de las aulas de todos los niveles:espacios de aprendizaje”.

Cada una de las experiencias anteriores ha sido en verdad satisfactoria. Los Congresos de la DNS sembraron certezas e instalaron incertidumbres que nos han permitido seguir avanzando y creciendo como marco de referencia  en Educación Superior. Y es por ello que  honra  que se abran sus puertas a colegas con recorridos tan diversos y al mismo tiempo tan necesarios para trazar  un horizonte común.

Desde la organización del Congreso,  pensamos que aquellos que transitamos las aulas  nos debemos un espacio de interrogación acerca de la función primaria de enseñar y aprender, más allá de las cuestiones específicamente  disciplinares, que se tornan centrales en nuestro nivel educativo y que, por cierto, también formarán parte de nuestro campo de indagación en este encuentro.  Es, por ello,  nuestro anhelo repensar, discutir y actualizar el mandato básico de enseñar y aprender en la Educación Superior.

Este Congreso se organiza en torno de los siguientes ejes:

  • Políticas de formación para la docencia de Educación Superior.
  • La construcción y el desarrollo del currículum: un desafío para la Educación Superior.
  • Enseñar y aprender en  de nivel superior.
  • Evaluación de la gestión, el currículum y la docencia en la Educación Superior.
  • Evaluación de los estudiantes en la Educación Superior.
  • Articulación entre docencia e investigación en la Educación Superior.

Más información:

http://dgescorrientes.net/congreso2014/



Agenda del Congreso
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Distribución por Comisiones
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Tecnicatura Superior en Gestión de la Producción Agropecuaria

Nueva Carrera Técnica Superior en Perugorría

Perugorria

“Orgullo y satisfacción” fueron las palabras que utilizó Susana Nugara para definir la apertura de la Tecnicatura Superior en Gestión de la Producción Agropecuaria en la localidad. La funcionaria comentó que esto “es producto de un estudio socioeconómico que se hizo en Perugorría con la colaboración de la gente, para determinar la necesidad en materia de educación superior en el lugar”. Y al finalizar su discurso, entregó a la coordinadora de la carrera, Elisa Fernández, una copia de la resolución.

Continuando con el acto, la intendenta Lesieux, expresó a su turno que le pone muy contenta “ver cómo se van dando las cosas”, y al respecto contó que viene trabajando articuladamente con diferentes áreas del Gobierno provincial en lo que hace a seguridad, educación, salud, cultura, entre otros. Reconoció que “si bien tenemos algunas diferencias con el Gobernador, son más las coincidencias y sobre eso nos ocupamos para el logro de objetivos comunes”.

El último en hablar fue el gobernador Colombi, quien informó a los presentes que “estamos recorriendo la zona y en cada uno de los lugares que estuvimos hoy llevamos a cabo importantes tareas como acá, que tienen que ver con le educación y el deporte, dos áreas que son prioritarias para mi gestión”. Explicó que “estar aquí, es reafirmar el compromiso de seguir trabajando juntos porque ustedes son los importantes y el motivo de mi visita”.



Conectar Igualdad

Se desarrollaron durante los días 23 y 24 de octubre las Jornadas para la Gestión de TIC en las Escuelas. Los encuentros se desarrollaron con la presencia de los Equipos Centrales del Programa Conectar Igualdad, Ministerio de Educación de la Nación e INET y asistieron los Coordinadores de Corrientes y Formosa, junto a los Equipos Técnicos Jurisdiccionales, Territoriales y Dirección de Tecnologia Educativa. Tambien asistieron Rectores de Escuelas Técnicas y Administradores de Red de ambas provincias.

CI

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Jornadas de Participación Estudiantil y
Democratización Institucional



PE

Se realizaron dos importantes encuentros de estudiantes de Profesorados del Nivel Superior de diferentes institutos de Formación Docente. En este marco se desarrollan distintas temáticas acerca de la participaciónestudiantil, del rol del mismo y de la Democratización Institucional de todos los Institutos de Formación Docente de la Provincia.

PE

Cada jornada contó con la presencia de 150 estudiantes convocados.

PE

En 2014, los Equipos Nacional y Provincial de Políticas Estudiantiles proponen una jornada de trabajo con 300 estudiantes de los 30 Institutos para debatir acerca de estrategias de acompañamiento y sostenimiento de los Centros de Estudiantes, recuperando la dimensión propositiva de los mismos sin disociarse de la integralidad de acciones de Políticas Estudiantiles provinciales y su pertinencia institucional.

PE

La idea del área de políticas estudiantiles, es ir creando diferentes puntos de participación y de encuentros, para poder lograr la descentralización en la Provincia, en lo que respecta a participación estudiantil y de esta manera lograr que cada región de la Provincia de Corrientes pueda trabajar sus diferentes realidades y necesidades.

Esto se debe a la gran apertura de institutos y carreras a lo largo y ancho de la Provincia, que conlleva como resultado el trabajo directo con los estudiantes en el acompañamiento para lograr un mayor fortalecimiento en sus trayectorias educativas, este objetivo solo es alcanzado desde la participación organizada por parte de los estudiantes y es la obligación del área de políticasestudiantiles crear las condiciones para que esto se pueda llevar a cabo y sostener en el tiempo.

La organización de la misma esta a cargo del área de políticas estudiantiles de la Dirección de Educación Superior y cuentó con la presencia de la Secertaria de Educación Gabriela Albornóz, la Directora de Nivel Superior Susana Nugara, Referente provincial de políticas estudiantiles Iván Gane, Equipo Nacional de Políticas Estudiantiles, Carolina Diana y Andrés Acosta y de los dieciséis coordinadores institucionales con los que cuenta hoy la Jurisdicción.


Evaluación Integral de la Formación Docente

Evaluación de Estudiantes

Evaluación

Dando inicio a las acciones del dispositivo de Evaluación de Estudiantes, coordinado por las Referentes Jurisdiccionales de Evaluación Integral de la Formación Docente, Prof. Patricia Ojeda y Prof. Martha Mariño Rey, se comunica que se están realizando en toda la Provincia de Corrientes, las jornadas de evaluación a alumnos de tercer año de los Profesorados de Educación Inicial y de Educación Primaria de los  Institutos de Formación Docente de Capital y del interior, que participaron del proceso de evaluación del desarrollo curricular en los años 2011 y 2012.
 En este sentido, el objetivo de la evaluación de estudiantes es generar información que permita conocer qué saberes, capacidades y valores, vinculados con su futuro desempeño profesional, logran los estudiantes avanzados de la formación docente inicial para el Nivel inicial y para el Nivel primario. El sentido y el valor de la evaluación reside en el aprendizaje que los actores participantes pueden obtener tanto del propio proceso como de la información que se obtenga para mejorar el proceso de formación inicial.


Área de Políticas Estudiantes

Jornada sobre
Estímulos Económicos y PROG.RE.S.AR

PE

El día lunes 27 se llevó a cabo la jornada de estímulos económicos y PROG.RE.S.AR, en la cual participaron el equipo de contable de políticas estudiantiles del INFD, la cual estuvo representado por la Cra Valeria Gomez y Nadia Di Consoli, por parte de la Dirección de Educación Superior de la Provincia estuvo el referente de Politicas Estudiantiles el Prof. Iván Gane y un responsable por cada Instituto de la Provincia de Corrientes, entre Coordinadores de Políticas Estudiantiles y diferentes responsables.

Se trabajaron las siguientes temáticas:

  • Complementación con el programa de Respaldo para Estudiantes Argentinos (PROG.R.ES.AR)
  • Inscripción Estímulos Económicos 2015
  • Capacitación de sistema Estímulos Económicos.

Desde la creación del Instituto Nacional de Formación Docente, en abril de 2007, los Estímulos Económicos para estudiantes de formación docente conforman una línea fundamental del área de Políticas Estudiantiles. En enero de 2014, a partir del decreto 84-14, se presentó el Programa de Respaldo para Estudiantes Argentinos PROG.R.ES.AR es un apoyo económico para jóvenes de entre 18 y 24 años, que no trabajen, trabajen informalmente o tengan un salario menor al mínimo vital y móvil, a fin de que puedan completar sus estudios de cualquier nivel educativo.

PROG.R.ES.AR y ESTÍMULOS ECONÓMICOS constituyen políticas del Estado Nacional que apuntan a profundizar.

 


Profesorado de Educación Primaria en la Isla Apipé

Con la presencia de la Sra. Intendenta Municipal Mónica Romero, la Sra. Directora de Nivel Superior Prof. Mg. Susana Nugara y el Rector del Instituto Superior de Formación Docente de Ituzaingó, Gabriel Aguirre quedó constituida la Extensión Áulica “Isla Apipé”, en la que si dictará el Profesorado de Educación Primaria.

Ituzaingó


Resolución 1977/2014

Reglamento del Campo de la Práctica Profesional de los Profesorados de Educación Secundaria y de Profesorados que forman parte de los distintos Niveles del Sistema Educativo.

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Goya - Tercer Encuentro
Proyecto Jurisdiccional de Alfabetización Inicial

Goya

En el marco del Proyecto Jurisdiccional de Alfabetización Inicial, Coordinado por la Prof. Ofelia Flores se realizó en la ciudad de Goya el Tercer Encuentro en la escuela primaria N° 66 “General José de San Martín”. El mismo fue dictado por la Profesora Rita Rojas, acompañada por las supervisoras de Nivel Primario e Inicial, en el horario de 13,30 a 17,30 horas. Contando con la participación de más de 60 docentes de Nivel Primario e Inicial.


ISFD "Mercedes"
Acompañamiento a Docentes Noveles

En el marco de Proyecto de Desarrollo Profesional Docente, se concretaron en el ISFD "Mercedes", Ateneos Disciplinares para Docentes Noveles a cargo de los profesores Antonio Morel, Alejandra Viota, Raquel Flores, Laura Frade, Inés Palacios, Lucia Kozlowski.

Algunas de las temáticas abordadas fueron

“Enseñanza de las fracciones en diferentes contextos”

1

“Educación Sexual Integral”

2

“Clases de palabras y su enseñanza en el 2°ciclo”

3

“Importancia en la aplicación de método científico en una clase de Ciencias”

4

 


Resolución 1805/2014

Dirección de Servicios Educativos de Prevención y Apoyo 

Guia de Intervención Escolar ante el Consumo Problemático de Drogas

 

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Conectar Igualdad

Se está desarrollando en toda la jurisdicción de la Provincia de Corrientes la entrega de netbooks a los alumnos de los 3ro y 4to año de los Profesorados de Educación Inicial y Primaria, como así también las entregas complementarias para todos los Profesorados de Educación Secundaria.

Netbooks



Manuales del Directivo y Manual del Referente Técnico

 

PDF             PDF

Manual del Directivo                              Manual Técnico

¡Nuevo!
Información Técnica



 


Concurso de Títulos, Antecedentes y Oposición

Concurso

Concurso



Nuevo Catálogo de
Ofertas Educativas de Nivel Superior 2014

En oportundidad de la Feria del Libro organizada por la Provincia de Corrientes, la Dirección de Nivel Superior presentó el nuevo Catálogo de Ofertas Educativas de Nivel Superior de Gestión Estatal.

En la oportunidad se repartieron ediciones impresas a los asistentes y se puso a disposición de quién lo desee la versión digital en formato PDF cuyo enlace de descarga ofrecemos aquí.

Catalogo 2014

PDF

 


 

Resolución 2779-2013
Calendario Escolar 2014

El Gobierno Provincial a través del Ministerio de Educación informa que fue definido el calendario escolar 2014. De acuerdo a lo establecido la presentación del personal docente será el 17 de febrero en tanto que el 26, 27 y 28 de febrero tendrán lugar las jornadas del Programa Nacional de Formación Permanente. El inicio de clases será el 5 de marzo y por lo tanto el primer cuatrimestre empezará el 5 de marzo y finalizará el 11 de julio de 2014. El receso de invierno 2014 será desde el 14 de julio hasta el 25 de julio. El segundo cuatrimestre comenzará el 28 de julio y finalizará el 19 de diciembre del 2014.

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Descarga Calendario Escolar 2014

2014


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