Boletín 194
  
Viernes 22/08/2014

Carlos Pellegrini 1575
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Encuentro de Estudiantes de
Tecnicaturas Superiores

Más de 250 estudiantes asistieron al
Encuentro de Estudiantes de Tecnicaturas Superiores

#encuentroTEC

El Ministerio de Educación de la Provincia, a través de la Dirección de Nivel Superior realizó un Encuentro de Estudiantes de Tecnicaturas Superiores, en el que participaron más de 250 estudiantes representantes de la totalidad de los Institutos Superiores  del interior y de la capital de la provincia.

La Jornada estuvo presidida por la Subsecretaria de Educación, Dra Gabriela Albornóz, la Directora de Nivel Superior Prof. Susana Nugara, el Director de Enseñanza Técnica y el Prof. Jorge Aramendi. También se contó con la presencia de la Supervisora de Nivel Secundario y Presidenta de la Fundación Evolución, Prof. Susana Alcaráz, y del Equipo Técnico de la Dirección de Nivel Superior.

Encuentro TEC

Las autoridades brindaron la bienvenida a los presentes y destacaron la importancia de
la convocatoria en el cual los protagonistas son los estudiantes, para intercambiar aprendizajes, experiencias y establecer redes que generen proyectos productivos y colaborativos.

El objetivo del encuentro fue el abordaje del aprendizaje global mediado por las tecnologías, a través de la presentación de diversas disertaciones, experiencias de los estudiantes correntinos asistentes a la Conferencia Internacional iEARN que se desarrolló en Puerto Madryn- Chubut en el este año.

Encuentro TEC

Además, se realizó la invitación a los estudiantes, para presentar Proyectos Socioterritoriales, con financiamiento para la ejecución deemprendimientos relacionados con su campo ocupacional como futuros técnicos, otra propuesta presentada es el observatorio laboral que permitirá el seguimiento de los egresados y el fortalecimiento de la autogestión.

Finalmente se propiciaron talleres interactivos entre todos los estudiantes, favoreciendo el intercambio de producciones, fortaleciendo su formación y las competencias como técnicos superiores en distintas especialidades.


Mesa Federal de Directores de Nivel Superior

Mesa Federal

Los días 20 y 21 de agosto de 2014, en sede del Instituto Nacional de Formación Docente, se desarrolló la III Mesa Federal de Directores de Nivel Superior del año donde se compartieron las características del desarrollo del Componente I en el nivel superior en el marco del Programa Nacional de Formación Permanente de cada jurisdicción, así como los avances en la construcción de los diferentes dispositivos relativos a la formación de directivos y los criterios para la elaboración de los Proyectos de Trabajo Institucional, asociados al PNFP. En ese mismo marco, se abordará la Evaluación Integral del Sistema Formador en sus diversas propuestas.

Temas tratados

  • Acciones nacionales por PNFP. Acompañamiento a Equipos Técnicos. Formación de Directivos y Mejora Institucional.
  • Programa Nacional de Formación Permanente. Componente II. Nivel Superior. Estado de avance.
  • Políticas Estudiantiles. Estrategias de trabajo para la participación de estudiantes en el marco del PNFP.
  • Las líneas de trabajo nacional y jurisdiccional en el marco del PNFP.
  • Integración y fortalecimiento:
    • Evaluación Integral del Sistema de Formación Docente
    • Información y solicitudes. Áreas INFD.
  • Evaluación integral de la Formación docente
    • Evaluación de estudiantes. El dispositivo y su implementación.
    • Evaluación de desarrollo curricular. Estado de situación de la evaluación de las carreras de educación física, especial y artística.
    • Evaluación de las carreras de inicial y primaria. Resultados nacionales
  • Consolidación de la formación pedagógica con recursos digitales
    • La Red virtual.
    • Incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza.
    • Ampliación de la cobertura de Conectar Igualdad a los profesorados de inicial y primaria.
  • Lineamientos curriculares nacionales para profesorados de Secundaria en concurrencia con el título de base.

Instituto Superior de Formación Docente "José M. Estrada"
            
Diplomatura Superior en Pedagogía
y Educación Social

(2da Cohorte)

ABIERTA LA INSCRIPCIÓN

Aprobada por Res. Ministerial Nº 1467/14

Educación Social

Se encuentra abierta la inscripción para cursar la Diplomatura Superior en Pedagogía y Educación Social en el Instituto Superior de Formación Docente “José M. Estrada”, iniciándose las actividades académicas en el segundo cuatrimestre del presente ciclo lectivo.

El régimen de cursada de la postitulación incluye instancias presenciales y no presenciales de forma virtual, con una duración equivalente a una carga horaria total de 640 horas reloj

Los destinatarios de la Diplomatura Superior en Pedagogía y Educación Social son docentes del nivel primario, secundario, maestros comunitarios y otros actores institucionales que intervienen como parte del sistema educativo en el contexto social, comunitario y familiar y están en actividad en los Centros de Actividades Juveniles (CAJ), Centros de actividades infantiles (CAI) y otros espacios de Educación No Formal.

El perfil profesional del Postítulo:

El egresado de la Diplomatura  en Pedagogía y Educación  Social estará capacitado para:

  • Participar en la interpretación de las políticas sociales y educativas, propendiendo al desarrollo local y regional de los territorios.
  • Implementar dispositivos y acciones en contextos diversos.
  • Desarrollar estrategias de comunicación que garanticen el acceso al patrimonio socio-cultural.
  • Planificar, ejecutar y evaluar instancias de capacitación, enfocadas al desarrollo socio-educativo en las comunidades. 

Para el cursado de la DIPLOMATURA SUPERIOR EN PEDAGOGIA Y EDUCACIÓN SOCIAL tendrán prioridad los docentes del nivel primario, secundario, maestros comunitarios y otros actores institucionales que intervienen como parte del sistema educativo en el contexto social, comunitario y familiar y están en actividad en los Centros de Actividades Juveniles (CAJ), Centros de actividades infantiles (CAI), Educación Solidaria, Parlamento Juvenil, Coros y Orquestas, Educación Especial, Prevención del Abandono Escolar  y otros espacios de Educación No Formal

Instituto Superior de Formación Docente "José M. Estrada"
San Martín 850 de 18:30 a 22:00 - Corrientes Capital


 

Congreso de Educación Superior 2014

Desde  el 2011, se realiza anualmente, en forma continua y por iniciativa de la Dirección de Nivel Superior, con sede en la ciudad de Corrientes, reuniones del colectivo de docentes del nivel que tienen por objeto cuestionar, debatir, intercambiar experiencias y formular vías de acción acerca de los campos de la docencia del nivel superior.
Sustentado en la convicción de que, en sus prácticas de enseñanza, los docentes construyen saberes profesionales basados tanto en los conocimientos teóricos disciplinares y pedagógicos como en los experienciales, el “IV Congreso de Nivel Superior (IV CDNS), se organiza en torno de la construcción de esos saberes. 
El Congreso, a través de los ejes previstos, genera una nueva oportunidad para problematizar y construir conocimiento acerca de las situaciones que movilizan actualmente a la docencia del nivel en nuestro país. Los espacios previstos (Simposios, Mesas Redondas, Conferencias, Comunicaciones) posibilitarán la socialización de experiencias, el avance de acuerdos teóricos, el análisis de propuestas didácticas y, en definitiva, de las políticas que las enmarcan.
Los colegas convocados a participar en este Congreso, con sus múltiples saberes y las prácticas implicadas en ellos, harán -al igual que  en los anteriores congresos de  la Dirección de Nivel Superior- más productiva la tarea de pensar, repensar y compartir las experiencias de este gran marco que nos contiene, más allá de lo específico de cada una de nuestras disciplinas:” el trabajo de enseñar; es decir, de hacer de las aulas de todos los niveles:espacios de aprendizaje”.
Cada una de las experiencias anteriores ha sido en verdad satisfactoria. Los Congresos de la DNS sembraron certezas e instalaron incertidumbres que nos han permitido seguir avanzando y creciendo como marco de referencia  en Educación Superior. Y es por ello que  honra  que se abran sus puertas a colegas con recorridos tan diversos y al mismo tiempo tan necesarios para trazar  un horizonte común.
Desde la organización del Congreso,  pensamos que aquellos que transitamos las aulas  nos debemos un espacio de interrogación acerca de la función primaria de enseñar y aprender, más allá de las cuestiones específicamente  disciplinares, que se tornan centrales en nuestro nivel educativo y que, por cierto, también formarán parte de nuestro campo de indagación en este encuentro.  Es, por ello,  nuestro anhelo repensar, discutir y actualizar el mandato básico de enseñar y aprender en la Educación Superior.

Este I Congreso se organiza en torno de los siguientes ejes:

  • Políticas de formación para la docencia de Educación Superior.
  • La construcción y el desarrollo del currículum: un desafío para la Educación Superior.
  • Enseñar y aprender en  de nivel superior.
  • Evaluación de la gestión, el currículum y la docencia en la Educación Superior.
  • Evaluación de los estudiantes en la Educación Superior.
  • Articulación entre docencia e investigación en la Educación Superior.

 


Área de Políticas Estudiantiles
Encuentro Memoria: Un Desafío Educativo

Políticas Estudiantiles

La Provincia de Corrientes a través del área de políticas estudiantiles participó los días 12 y 13 de agosto del 2014 del Encuentro Memoria: un desafío educativo a desarrollarse en el Espacio Cultural Nuestros Hijos en el Espacio Memoria y Derechos Humanos (ex ESMA). Para articipar del mismo se ha convocado a Profesores y estudiantes de diferentes instituciones de Formación Docente de toda la Provincia, con un total de cincuenta participantes.

La iniciativa educativa estuvo destinada a estudiantes y docentes de diferentes jurisdicciones del país, tomando en cuenta la importancia decisiva del rol docente a la hora de reflexionar acerca del pasado reciente en el presente, y de los derechos humanos como políticas públicas para la enseñanza y ejercicio de la ciudadanía. A su vez, el proyecto ofrece a docentes y estudiantes diversos recursos para pensar, trabajar y elaborar distintas estrategias pedagógicas y didácticas que faciliten una comprensión crítica y reflexiva del terrorismo de Estado, implementados durante la última dictadura cívico militar y para trabajar desde una educación en derechos que aborde las diferentes políticas de derechos humanos de la última década de la
democracia.

La agenda de trabajo para los dos días de jornadas, también permitió a todos los participantes realizar una visita a Tecnopolis, la cual se llevó a cabo el día 13.

Desde el área de Políticas Estudiantiles de la  Dirección de Educación Superior se trabaja para brindar las mejores condiciones a cada uno de los estudiantes que son invitados a través de sus instituciones a participar de este tipo de encuentros y todos aquellos que se realizan en la jurisdicción, las mismas se intentan realizar de forma equitativa para que todos los Institutos de las localidades de la Provincia puedan ser incluidos.

 El viaje estuvo a cargo del Prof. Ivan Gane, referente del área de políticas estudiantiles, quien estará acompañado ademas de diferentes coordinadores institucionales, profesores y estudiantes.


Encuentro de Coordinadores de
Investigación Educativa de la Jurisdicción

Investigación

Se desarrolló en el salón de actos del Instituto Dr. Juan Pujol sito en Bolívar 1140 de la ciudad de Corrientes un encuentro de trabajo del Área de Investigación de la Dirección de Nivel Superior. La Jornada se inició con la presencia de la Subsecretaria de Educación Dra. Gabriela Albornóz; la Directora de Nivel Superior Mgter. Susana Nugara; los Supervisores María Adela Ortiz y Héctor Ricardo Rocha; el Vice Rector del ISFD “Dr. Juan Pujol” Lic. Osvaldo Lema y la Referente Jurisdiccional de Investigación Prof. Mirian Godoy.

La Investigación educativa contribuye a hacer visible aquello que escapa a la mirada acostumbrada de quienes trabajan en el espacio escolar. Busca describir, conocer, comprender y transformar la realidad educativa. Desde el Nivel Superior se diagraman acciones para que la producción de conocimiento fortalezca el sistema educativo y para enriquecimiento de las tareas que en él se desempeñan.

Durante la jornada de trabajo se conformaron comisiones que realizaron la lectura evaluativa de los trabajos presentado por las Instituciones del Nivel. Dicha acción es la primera instancia en pos de concretar la edición 2014 de la revista Arandú.

Durante la Jornada además quedó habilitada en la plataforma cuyo dominio posee la Dirección de Nivel Superior el Aula Virtual de Investigación que facilitara el intercambio y propiciara el trabajo en red con las Instituciones Provinciales que conforman el Nivel.

La jornada se desarrolló con la participación de los Coordinadores de los Departamentos de Investigación de los siguientes Institutos:

  • Institutos del Interior de la Provincia
    Instituto Superior Goya, Instituto Superior “J. G. de Cossio” de San Roque, Instituto Superior de Formación Docente “Julio Cortázar” de Empedrado, Instituto de Formación Docente “Prof. Agustín Gómez” de Paso de los Libres, Instituto Superior Mercedes de Mercedes, Instituto Superior de Formación Docente “Jorge Luis Borges” de Santo Tomé, Instituto Superior de Formación Docente “J. Frechou” de Saladas, Instituto Superior de Formación Docente “R. Cárcano” de Monte Caseros, Instituto Superior Curuzú Cuatía; Instituto Superior “Gral Alvear” de Alvear; Instituto Superior “Caá Catí” de Caá Catí; Instituto Superior de Formación Docente y Técnica de Ituzaingo; Instituto Superior Sauce; Instituto Superior “J.A. Ferreira” de Esquina.
  • Institutos de Capital
    Instituto de Formación y Capacitación Docente N°1, Instituto de Superior de Música Prof. Carmelo de Biasi, Instituto de Formación Docente “Dr. Juan Pujol”; Instituto Superior de Educación Física “Prof. Antonio Alvarez”; Instituto Superior de Servicios Sociales “Remedios de Escalada de San Martín”; Instituto Superior de Formación Técnica “Islas Malvinas” UOCRA.

Área de Políticas Estudiantiles
Estímulos Económicos

El área de Políticas Estudiantiles informa que se ha realizado la distribución de cupos correspondiente a estímulos económicos para las carreras priorizadas por la jurisdicción, la misma ha sido distribuida a los estudiantes de carreras Docentes de toda la Provincia, contando con una cantidad de 210 beneficios y distribuidos equitativamente a cada institución.

Por primera vez desde el año 2009 que se cuenta con este beneficio para los estudiantes, cada uno de los beneficiarios podrán insertarse al sistema bancario y de esa forma obtener todos los beneficios que esto implica, hasta el momento solo contaban con una tarjeta (ticket nación) la cual se limitaba solamente para realizar extracciones de dinero, a partir de esta cohorte 2014 los estudiantes deberán realizar los tramites correspondientes para ser bancarizados. Se informará a cada Institución los tramites a seguir.


ISFD Santa Lucía
Reunión con Representantes del
Área de la Producción

El Rector del Instituto Superior Santa Lucía se reunió con representantes del área de la producción, con la finalidad de trabajar juntos en la elaboración de una nueva oferta Técnica Profesional orientada a la Producción Hortícola, pionera en el departamento de Lavalle. Estuvieron presentes Equipo Técnico del Ministerio de la Producción, Dirección de la Producción de la Municipalidad, Ingenieros de la Zona, Productores y Referentes de Agroquímicas.

Santa Lucía

Quedando conformado el equipo de profesionales que trabajaran conjuntamente con el IFD en aportes concretos para la propuesta y así elevar a la Dirección de Nivel Superior para su consideración: Ing. María Belén Camoletto, Lic Maximiliano Honeker, Ing Fernando Maidana, Ing. Jorge Pérez, Dr. Fabricio Vargas.


Red INFD

Seminario y Cursos 2014 - 2da Etapa

Abierta la Inscripción

 



Concurso de Diseño del Logotipo del Congreso

La Dirección del Nivel Superior invita a los interesados a participar del Concurso para el diseño del logo conmemorativo de los 10 años del Nivel Superior y Prácticas Colaborativas. El mismo será usado únicamente durante el Congreso Provincial a realizarse en el presente año como membrete de cartas así como también en la página Web (www.dgescorrientes.net/congreso2014), Redes Sociales, y publicaciones varias.

Participantes
El Concurso está destinado a todos los estudiantes de los Institutos Superiores de la provincia, siendo de carácter libre y gratuito.
La participación en el concurso podrá ser individual o colectiva.
Quienes tengan interés en participar en el mismo podrán presentar distintas propuestas, sin límite de número

Logo

Presentación
El diseño a presentar deberá ser inédito, admitiéndose una versión en color y otra en blanco y negro (impresión láser o fotocopia con procedimiento similar) y deberán ser remitidos en formato JPG.
Está permitida la presentación de trabajos realizados a mano alzada. En dicho caso, la propuesta deberá ser escaneada para enviarse vía mail en el formato especificado en el párrafo anterior y, de resultar ganador, la Dirección del Nivel Superior se encargará de rediseñarlo en formato digital.
El formato para el impreso en papel (no excederá del tipo A4) debiendo guardar relación con el diseño presentado sobre soporte digital.

Consulta y Envio de las propuestas:
artedirecto11@gmail.com

 


 

Conectar Igualdad

 

Ampliación del Programa Conectar Igualdad

Netbooks para los Estudiantes de 3ro y 4to año de los Profesorados de Educación Inicial y Primaria

 

Netbooks


Mediante la Resolución 227/2014 del Consejo General de Educación, en su Artículo 2 Inciso H y el Anexo "Manual Operativo del Programa Conectar Igualdad" punto B; Destinatarios del Equimamiento, se ha establecido que para los Institutos Superiores de Formación Docente que brinden oferta de formación para el desempeño en Educación Secundaria y Educación Especial, reciben en forma gratuita y en concepto de comodato de uso una netbook educativa para cada estudiante de 2do., 3ero. y 4to. año. Los ISFD que formen a profesores para el Nivel Inicial y Primario reciben en forma gratuita y en concepto de comodato de uso una netbook educativa para cada estudiante de 3ero. y 4to. año.


Se solicita a los Institutos Superiores que cuenten con Profesorados de Educación Inicial y Primaria comenzar con la carga en el aplicativo ConIg de los alumnos incorporados al programa. (3ro y 4to año).



A continuación presentamos los enlaces para descarga de los nuevos
Manuales del Directivo y del Manual del Referente Técnico

 

PDF             PDF

Manual del Directivo                              Manual Técnico

 


Cuarta edición de cursos virtuales
y asistidos de Educ.ar

Edu.ar

El 12 de agosto de 2014 abren las inscripciones de todos los cursos virtuales moderados por tutor de educ.ar, destinados a los docentes de la Argentina. En esta cuarta edición, duplicamos el cupo para los talleres virtuales «Educ.ar en el aula» y sumamos ocho nuevas propuestas de capacitación.

Estos cursos virtuales —de modalidad asistida—de educ.ar tienen una duración de cinco o seis semanas, en las que se trabaja con el acompañamiento y guía de un/a tutor/a. En promedio, requieren entre 8 y 10 horas semanales de dedicación, y solo es posible inscribirse en un curso por edición.

  • Iniciación digital y apropiación de recursos
  • Estrategias con TIC
  • Las TIC amplían el aula
  • Cultura digital
  • Educ.ar en el aula
  • Arte y tecnología

Los cursos inician el martes 19 de agosto de 2014. A partir de esa fecha, los docentes inscriptos recibirán un mensaje de correo electrónico que les notificará el inicio del curso, con información para acceder al aula.

Mas información desde AQUÍ

 


Nuevo Catálogo de
Ofertas Educativas de Nivel Superior 2014

En oportundidad de la Feria del Libro organizada por la Provincia de Corrientes, la Dirección de Nivel Superior presentó el nuevo Catálogo de Ofertas Educativas de Nivel Superior de Gestión Estatal.

En la oportunidad se repartieron ediciones impresas a los asistentes y se puso a disposición de quién lo desee la versión digital en formato PDF cuyo enlace de descarga ofrecemos aquí.

Catalogo 2014

PDF

 


 

Resolución 2779-2013
Calendario Escolar 2014

El Gobierno Provincial a través del Ministerio de Educación informa que fue definido el calendario escolar 2014. De acuerdo a lo establecido la presentación del personal docente será el 17 de febrero en tanto que el 26, 27 y 28 de febrero tendrán lugar las jornadas del Programa Nacional de Formación Permanente. El inicio de clases será el 5 de marzo y por lo tanto el primer cuatrimestre empezará el 5 de marzo y finalizará el 11 de julio de 2014. El receso de invierno 2014 será desde el 14 de julio hasta el 25 de julio. El segundo cuatrimestre comenzará el 28 de julio y finalizará el 19 de diciembre del 2014.

PDF
Descarga Calendario Escolar 2014

2014


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