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Boletín 155 - Miércoles 05/06/2013
Carlos Pellegrini 1575
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Encuentro Regional del NEA de Tecnicaturas Sociales y Humanísticas

“El sentido territorial en la integración de políticas públicas en el Planeamiento y Fortalecimiento de la Educación Superior Socio-humanística”

Posadas

Se realizó en la ciudad de Posadas, Pcia de Misiones, el Encuentro Regional de Tecnicaturas Sociales y Humanísticas durante los días 30 y 31 de mayo, con la participación de representantes de las siguientes provincias Chaco, Formosa, Misiones y Corrientes.

Posadas

El mismo fue organizado por el Área Educación Superior de las Tecnicaturas Superiores Sociales y Humanísticas del Ministerio de Educación de la Nación, el objetivo general del Encuentro fue: Fortalecer y dar continuidad al trabajo de construcción federal en la definición de consensos, en relación al planeamiento y fortalecimiento del Nivel de Educación Superior, desde una perspectiva y gestión territorial e intersectorial.

La agenda de trabajo se centró en los siguientes aspectos:

  • Avanzar en la construcción política territorial de las Tecnicaturas Sociales y Humanísticas de la región en torno a las siguientes dimensiones:
      • Ordenamiento y planificación de las ofertas
      • Fortalecimiento Institucional
      • Plan de Fortalecimiento Jurisdiccional  2013 (PFJ)
      • Construcción de una política comunicacional intersectorial e institucional con anclaje Territorial
  • Generar un espacio de intercambio de experiencias significativas en planificación y gestión para la implementación de las Radios Socio-educativas de la Región.

Posadas

En dicho encuentro, participaron los siguientes representantes de la provincia de Corrientes, la  Directora General de Educación Superior Prof. Susana Nugara, Referente Jurisdiccional Prof. María Teresa Fabro, Referente de Formación Técnica Prof. Mónica B. Alegre, los Rectores de los siguientes Institutos de los Institutos de Educación Superior: I.S.F.D “DR. RAMÒN J. CÀRCANO”, INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN POLICIAL e ISFD ITUZAINGÓ, los Directores de Carreras de las siguientes Instituciones:

  • INSTITUTO SUPERIOR “GOYA”: Tecnicatura Superior en Administración Pública con orientación local  y Tecnicatura Superior en Bibliotecología
  • I.S.F.D “MA. LUISA R. DE FRECHOU”: Tecnicatura Superior en Economía Social y Extensión Áulica Tatacuá: Tecnicatura Superior en Economía Social
  • INSTITUTO DE FORMACIÓN POLICIAL: Tecnicatura Superior en seguridad pública y ciudadana
  • I.S.F.D CAA CATÍ: Tecnicatura Superior en Economía Social
  • I.S.”CARMEN MOLINA DE LLANO”: Tecnicatura Superior en Administración Pública con orientación local, Tecnicatura Superior en gestión sociocultural y Bibliotecología
  • I.S.F.D”DR. J.ALFREDO FERREIRA: Tecnicatura Superior en Administración Pública con orientación local
  • ISFD ITUZAINGÓ: Tecnicatura Superior en Comunicación social
  • I.S.F.D. GOBERNADOR VIRASORO: Tecnicatura Superior en Administración Pública con orientación local
  • I.S.SERVICIO SOCIAL”REMEDIOS E. DE S.MARTÌN”: Trabajo social
  • ISFD SAUCE: Tecnicatura Superior en Administración Pública con orientación local
  • I.S.F.D “MERCEDES” Tecnicatura Superior en Economía Social

Posadas

Asimismo, asistieron el Referente jurisdiccional de Radio socio-educativas Prof. Walter Olvano Feü y  referentes institucionales I.S.F.D “DR. RAMÓN J. CÁRCANO”, INSTITUTO SUPERIOR “GOYA” e I.S.F.D “MA. LUISA R. DE FRECHOU” a fin de abordar tópicos del Programa Federal de Radios Socioeducativas y Fábrica de Contenidos, se acordaron lineamientos y cronograma de trabajo.

Cabe destacar que la Jurisdicción ha realizado la presentación del estado de avance del Plan de Fortalecimiento Jurisdiccional atendiendo al Planeamiento de  Líneas de Acción Prioritarias del PFJ-Tecnicaturas Superiores Sociales y Humanísticas.


Cursos Gratuitos: R. M. Nº 1087/13

 “Aportes al Desarrollo Profesional Docente”

Curso 1

Curso 2

El 1º de junio, en la Localidad San Miguel, se llevó a cabo el dictado de los Cursos:

  • “Procedimiento Administrativo de los Recursos", a cargo de la Prof. Dra. Liliana Fernández.
  • "Dimensión Normativa de la Gestión Docente", a cargo de la Prof. Margarita Sandoval

Los mismos están destinados a docentes de todos los Niveles del Sistema Educativo Provincial y enmarcados en la Resolución del Consejo Federal  Nº 188/12, que aprueba el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente y prevé como política el fortalecimiento de la Formación Continua.


Homenaje a la Trayectoria Docente
Prof. Lucía Robaina
ISFD “Mercedes” 

La Dirección General de Educación Superior, a través de la Directora Prof. Susana Nugara, en ocasión del fallecimiento de la Profesora Lucía Robaina, sucedido el pasado 01 de junio, desea por este medio rendir un homenaje de reconocimiento por su prolífica trayectoria docente,  por su destacado compromiso con la formación superior,  y por la responsabilidad y dedicación puestas de manifiesto en su labor docente a quien en sus últimos años se desempeñara como Rectora del Instituto Superior de Formación Docente “Mercedes”, de dicha localidad, y destacar tan lamentable pérdida.


Planificación de la Oferta y
Organización Interna de los ISFD

INFD

El equipo técnico Jurisdiccional responsable de la Línea  Planeamiento y Evaluación del Sistema Formador, integrado por las Profesoras Cecilia Machado, Patricia Ojeda, Martha Mariño Rey y Viviana Cardozo, han participado los días 29 y 30 de mayo en la sede del  INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE de asistencias técnicas con los referentes nacionales  y  del  primer encuentro  interjurisdiccional cuyos participantes fueron los equipos técnicos de Corrientes, Chaco  y Entre Ríos. En dichos encuentros se acordaron  las acciones y el plan de trabajo 2013  de las sublineas que componen el Planeamiento del Sistema Formador: Planificación de la Oferta y Organización interna de los ISFD, estableciéndose un espacio de intercambio respecto de los documentos del Primer Encuentro Nacional: Res CFE N° 30/07; 72/08; 140/11; 188/12. 

INFD


Concurso de Títulos, Antecedentes y Oposición en el Nivel Superior

2ª Y 3ª Etapas: Selección de Temas y Examen de Oposición

La Directora General de Educación Superior, Profesora Susana G. Nugara, informa que el día 31 de mayo, en el Sala de Conferencias de la DGES, Dirección General de Educación Superior, se reúnen los postulantes al concurso de títulos, antecedentes y oposición, del espacio curricular: Matemática, Matemática I, Matemática Aplicada, Geometría I, Algebra I, con el objeto de dar continuidad a la segunda y tercera instancias de la convocatoria a los Concursos.

En esta segunda y tercera  instancias los concursantes realizan la elección de Temas  de evaluación con la finalidad dar el examen de oposición los días lunes 3 y martes 4 de junio.

Participan de éste llamado a concurso, espacios curriculares de distintas carreras de formación docente de los siguientes Institutos Superiores de Formación Docente:

  • Instituto Superior “Goya” – Goya
  • Instituto Superior de Formación Docente “Mercedes” – Mercedes
  • Instituto Superior de Formación Docente “Dr. Juan Pujol” - Capital
  • Instituto Superior de Formación Docente “José Manuel Estrada” - Capital

Jornada de Trabajo

Elaboración  Diseño Curricular

Profesorado en Portugués

Portugues

En el Salón de Conferencias de la Dirección General de Educación Superior, se reunieron en una jornada de trabajo, el día 28 de mayo pasado los miembros del Equipo Provincial responsable de la Elaboración del Diseño Curricular del Profesorado en Portugués, cuya Coordinación se encuentra a cargo de la Referente Jurisdiccional  Prof. Julia Olivera Pérez.

Portugues

El mismo esta constituido por un grupo de docentes representantes de los Institutos Superiores donde se imparte dicha carrera actualmente:

  • Instituto Superior “J. Contte”
    • Mirta Graciela Monzón, Carlos Daniel Torres y Esteban Germán Correa.
  • Instituto Superior de Formación Docente “Ernesto Sábato” de La Cruz
    • Pablo Daniel Lenz  y Flavia María Susana Luján


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Los dias jueves 30 de mayo y lunes 3 de junio se desarrollaron Charlas Informaticas para los alumnos y docentes de los Profesorados de Educación Secundaria del Instituto Superior J.M. Estrada. Las mismas estuvieron a cargo del Rector del Establecimiento Prof. José Azzi y por el Referente del Equipo Jurisdiccional del Programa Conectar Igualdad Prof. Diego F. Craig.

Estrada

Estrada

 


CONVOCATORIA NACIONAL DE CIPES 2013

Coordinador Institucional de Políticas Estudiantiles

La Directora General de Educación Superior, Pro. Susana Graciela Nugara, informa que el Instituto Nacional de Formación Docente –INFD - lanza la Convocatoria Nacional para cubrir los cargos de Coordinador Institucional de Políticas Estudiantiles (CIPE) en todas las provincias del país y  Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

La propuesta de trabajo con CIPEs se centrará principalmente en las siguientes líneas de acción:

  • Promoción de la participación e involucramiento de los estudiantes en la gestión democrática de las instituciones y en el mejoramiento académico.
  • Desarrollar proyectos de construcción colectiva con estudiantes y otros actores institucionales en temáticas que promuevan la construcción del sentido ético, político y transformador del docente, la pertenencia institucional y su autonomía.

Los interesados deberán solicitar en la institución en donde se postula: el documento Convocatoria Nacional  de CIPES 2013, los Términos de Referencia para el cargo de CIPE, el Documento CIPE y el Documento Marco de Políticas Estudiantiles. 

Además, se recomienda la lectura de las siguientes resoluciones:

  • Resolución C.F.E N° 188/12
  • Resolución C.F.E N° 167/12
  • Resolución C.F.E N° 140/11

Requisitos para participar

Docentes, pertenecientes o no a la institución convocante, egresados y otros agentes de la sociedad civil que posean experiencias de trabajo en organizaciones sociales y/o políticas.

Requisitos:

  • Poseer título terciario o universitario.
  • Poseer experiencia de trabajo con jóvenes.
  • Acreditar experiencia en participación y/o coordinación de proyectos socio-comunitarios.
  • Poseer disponibilidad de 12 horas semanales reloj de trabajo en las instituciones junto a estudiantes y docentes.
  • Tener disponibilidad para asistir a encuentros provinciales, regionales y/o nacionales convocadas por la Dirección de Educación Superior de la provincia o el Instituto Nacional de Formación Docente.
DOC
DOC
DOC
Coordinador
TDR
Convocatoria


Inglés

Destinatarios:
Docentes y Personal Idóneo de Lengua Cultura –Inglés- a cargo de grados y/o cursos en escuelas primarias  y secundarias de la Provincia de Corrientes.

CRONOGRAMA
Primer Encuentro: 15/06
Segundo Encuentro: 24/08

Horarios:
Registration: 8:00 a 8:30
Morning Session: 8:30 a 12:30
Afternoon Session: 14:00 a 17:30

Objetivos:

  • Actualizarse en nuevas tendencias y estrategias propias de su área que motiven el aprendizaje de sus alumnos.
  • Utilizar metodologías innovadoras, funcionales e idóneas para el proceso de enseñanza aprendizaje.
  • Propiciar en los docentes el desarrollo de competencias en el uso de las macro habilidades como herramienta para la resolución de situaciones didácticas de manea exitosa.
  • Trabajar de forma colaborativa en la aplicación de nuevas estrategias metodológicas para el  desarrollo de las macro habilidades.


Primer encuentro presencial

MÓDULO 1: Macro habilidad Receptiva: Escucha (Listening)

  • Objetivos y Técnicas para la enseñanza de la escucha.
  • Estrategias para el desarrollo de las habilidades de la escucha.
  • Actividades para el desarrollo de la escucha.
  • Recursos para la enseñanza de la escucha.
  • Planificación de una clase.

MÓDULO 2: Macro habilidad Productiva: Habla (Speaking)

  • Objetivos y Técnicas para la enseñanza de la competencia oral.
  • Estrategias para el desarrollo de las habilidades del habla.
  • Actividades para el desarrollo de la competencia oral.
  • Recursos para la enseñanza de la competencia.
  • Planificación de una clase.

Segundo encuentro presencial

MÓDULO 1: Macro habilidad Receptiva: Lectura (Reading)

  • Objetivos y Técnicas para la enseñanza de la lectura.
  • Estrategias para el desarrollo de las habilidades de la lectura.
  • Actividades para el desarrollo de la lectura.
  • Recursos para la enseñanza de la lectura.
  • Planificación de una clase.

MÓDULO 2: Macro habilidad Productiva: Escritura (Writing)

  • Objetivos y Técnicas para la enseñanza de la producción escrita.
  • Estrategias para el desarrollo de las habilidades de la producción escrita.
  • Actividades para el desarrollo de la producción escrita
  • Recursos para la enseñanza de la producción escrita.
  • Planificación de una clase.
 

Resolución Ministerial Nº 1021/13

Receso de Invierno

Por Resolución Ministerial Nº 1021/13, se modifica la fecha del Receso Escolar de invierno, que queda determinada, por la misma, desde el  08 de julio al 20 del mismo mes, inclusive.

PDF


Instituto Superior de Formación Docente “José M. Estrada”

Diplomatura


DIPLOMATURA SUPERIOR EN PEDAGOGIA  Y EDUCACIÓN SOCIAL

Aprobada por Res. Ministerial Nº 1998/12

OFERTA DE FORMACIÓN GRATUITA

Tendrán prioridad los docentes del nivel primario, secundario, maestros comunitarios y otros actores institucionales que intervienen como parte del sistema educativo en el contexto social, comunitario y familiar y están en actividad en los Centros de Actividades Juveniles (CAJ), Centros de actividades infantiles (CAI), Educación Solidaria, Parlamento Juvenil, Coros y Orquestas, Educación Especial, Prevención del Abandono Escolar  y otros espacios de educación no formal. 

Está previsto un trayecto de complementación en un segundo año de cursado con la TECNICATURA SUPERIOR EN PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN SOCIAL para los cursantes de la Diplomatura que no cuenten con título docente. 

Los aspirantes a ingresar al Postítulo deberán presentar:

  • Título habilitante o supletorio legalizado.
  • Constancia de trabajo del establecimiento educativo en el cual se desempeña (cargo, función, rol que ejerce) firmada por la autoridad educativa jurisdiccional superior inmediata.
  • Presentar en formato papel  la documentación respaldatoria, mencionada más arriba a las autoridades del ISFD oferente.
  • Completar la ficha de inscripción adjunta que le corresponda según la titulación que posea. (Formato papel)
  • Validar mediante su participación en la plataforma virtual prevista una base de conocimientos sobre componentes y funcionamiento de una PC, sistemas operativos Windows, Internet, correo electrónico, formularios en línea, programa de comunicaciones.

Período de inscripción: hasta el 30 de Mayo de 2013 de 8 a 17 hs. fecha en que vence el plazo de entrega de la documentación que deberá ser entregada o enviada en sobre manila tamaño oficio.

RECEPCIÓN DE DOCUMENTACIÓN PARA INSCRIPCIÓN: Dirección de Políticas Socioeducativas -  Catamarca 717   1er Piso.  Corrientes 

Por consultas: diploedsocial@dgescorrientes.net

 



Programa de T.V.

“Innovación Educativa Superior”

El pasado viernes 17 de Mayo, a las 20 hs por sintonía de TV 5 Satelital se emitió el segundo programa de Innovación Educativa Superior, una propuesta del área de Políticas Estudiantiles de la Dirección General de Educación Superior.

En dicho encuentro, estuvieron presentes, miembros del área de Políticas Estudiantiles de la DGES, Lic. Prof. Julio Simonit y Prof. Iván Gane con  la conducción del programa a cargo del Prof. Walter Olvano Feu.

La temática fundamental fue  dar a conocer los objetivos propuestos desde el área para el ciclo lectivo 2013, la importancia de los Centros de Estudiantes en las instituciones educativas de nivel superior, como eje promotor de la democratización del gobierno institucional, las acciones previstas y los beneficios al que pueden acceder los alumnos.

Se invita a la comunidad educativa en general y a los Estudiantes en particular, quienes serán los verdaderos protagonistas en sucesivos programas,  a seguir sintonizando “Innovación Educativa Superior”, los viernes a las20. 00 hs., en la sintonía de T.V 5 SATELITAL, el canal del litoral o en www.telemovil5.com



Congreso 2013
Inscripción AQUI

http://cor.to/congreso2013

La convocatoria tuvo como objetivo analizar e intercambiar opiniones sobre la marcha de  organización del 1er. Congreso de Educación Superior, que se llevará a cabo en el mes de agosto próximo, con los siguientes objetivos:

  • Objetivo General
  •  Crear  un espacio de reflexión sobre la práctica docente como generadora de intercambios de conocimientos.
  • Objetivos Específicos
  • Generar ámbitos de reflexión crítica y ética acerca de la formación y sus sujetos, en el marco de las situaciones actuales que atraviesa la provincia.
  • Orientar el análisis hacia los nosotros, sujetos de y en formación, como protagonistas de vivencias, experiencias, memorias, practicas que van configurando sentidos singulares y plurales
  • Aportar a la asunción de compromisos  personales, profesionales, institucionales e interinstitucionales para el fortalecimiento de las prácticas de formación en la región.

Capacitación

El mismo tiene como Destinatarios:

  • Maestros, Profesores e Investigadores de los distintos niveles del sistema educativo.
  • Estudiantes de Carreras de Nivel Superior.
  • Organizaciones gubernamentales y no gubernamentales comprometidas con la educación pública.

Con los siguientes Ejes Temáticos y formatos de presentación de trabajos:

  • Las practicas como eje articulador de la Formación.
  • Desafíos de la Formación Docente: La alfabetización.
  • Trayectos Formativos: Los Múltiples Modos de Construir Profesiones.
  • Inclusión  y  Formación. Controversias y Apuestas.  Experiencias de inclusión desde el gobierno institucional y desde la participación académica (Centros de estudiantes).
  • Formación  y Tecnologías: Posibilidades e Imposibilidades ¿In–Formando o Formando? Análisis y reflexión de las prácticas mediadas por las nuevas tecnologías.
  • Formatos de Presentación: Poster, Conferencias, Paneles, Ponencias, Tertulia.

Luego del saludo de bienvenida formulado por la Directora, quien se presentó acompañada por la Supervisora, Prof. Laura Veloso, en la segunda parte del encuentro, se trabajó el Proyecto Jurisdiccional:  “Alfabetización Inicial: Abordaje situado, rupturas y continuidades entre la Educación Inicial y la Educación Primaria”, proyecto que se llevará a cabo en articulación entre Direcciones de Superior y Primaria, con participación de profesores de los Institutos Superiores, Supervisores y Docentes de los Niveles Inicial y Primario, en el marco del Desarrollo Profesional como Acompañamiento situado en la Escuela.


Convocatoria Nacional para Institutos Superiores de Formación Docente y Técnica Socio Humanística

“MALVINAS: Memoria, Soberanía y Democracia”

En el marco del 180° aniversario de la usurpación de las Islas Malvinas, Georgias y Sándwich del Sur, el Ministerio de Educación de la Nación a través del Programa “Educación y Memoria” junto al Instituto Nacional de Formación Docente (INFD) convocan a estudiantes y docentes de Institutos de Formación Docente y Técnica Socio Humanística de todo el país para producir trabajos escritos o audiovisuales que permitan abordar en el aula y en la comunidad, temáticas ligadas con la cuestión Malvinas.

Consultar en el adjunto, los Ejes Temáticos, formatos, bibliografía sugerida y demás condiciones para la presentación de trabajos.

Los proyectos deberán enviarse por correo electrónico a memoria@infd.edu.ar, al correo postal del Instituto Nacional de Formación Docente Lavalle 2540,  2do. Piso Of. 203) Ciudad Autónoma de Buenos Aires CP: C1052AAF y a la Dirección de Educación Superior de la Jurisdicción a la que pertenece el Instituto participante.

Los trabajos finales se recibirán hasta el 31 de agosto de 2013

PDF



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Recordamos a los Institutos Superiores que están incorporados al programa, que en la siguiente dirección pueden acceder a información Técnica y Administrativa para la correcta implementación del mismo.

www.dgescorrientes.net/conectar

 


Postítulo
Postítulo

Próxima inscripción: Julio/2013

El cronograma de cursado 2013 está disponible en http://postitulo.educacion.gov.ar/cronograma

Postítulo




Calendario Escolar 2013

 

Resolución Ministerial Nº 2549/2012

ARTÍCULO 1º: APROBAR el Calendario Único de Actividades Escolares, correspondiente al Período Escolar 2013, que como Anexo forma parte integrante de la presente Resolución, destinado a Unidades Educativas dependientes de este Ministerio de Educación.

Acceso al PDF: Calendario Escolar

 

 

Calendario 2012


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