Presentación

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La Dirección de Nivel Superior propone la incorporación de este sitio para el  Apoyo Pedagógico a Escuelas, considerando la relevancia que la Función conlleva para el mejoramiento de la calidad de la educación.  En tal sentido, el objetivo central de su habilitación consiste en promover un espacio de construcción colectiva para los docentes de todos los ISFD de la jurisdicción de modo de sistematizar las experiencias educativas que favorezcan la práctica educativa en un marco de  experiencias productoras de “comunidades de aprendizaje profesional.[1]

El Apoyo Pedagógico a Escuelas, función ineludible de la formación docente en el Nivel  de Educación Superior[2], busca “conocer, pensar y asumir procesos de trabajo institucional compartido entre los Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD) y las escuelas, como una continua reflexión sobre    las prácticas de enseñanza, con el fin de promover el fortalecimiento de los Institutos Superiores de Formación Docente, colaborar con los aprendizajes de los niños, niñas y jóvenes en el contexto de la escuela, y generar modificaciones en la manera de desarrollar experiencias formativas en los futuros docentes[3].  Imbrica  tres procesos: el desarrollo profesional de los docentes, los procesos de cambio e innovación institucional y la asistencia técnica a las instituciones.[4]

En este marco, trabajar para la institucionalización de la función, implica tal como lo expresa el Documento de trabajo del INFD (2015) “sostener la centralidad de la relación entre el propio nivel superior y los ISFD con las escuelas como rasgo constitutivo del sistema formador”.

Desde la consideración de sus fundamentos, el sitio que se propone, brinda información de los desarrollos elaborados hasta el presente y propone una agenda de trabajo que prevé fortalecer con la participación colectiva y colaborativa, enriquecida a partir del aporte de los docentes, equipos institucionales y la comunidad implicada, de la jurisdicción.

 

[1] Para profundizar sobre Comunidades de aprendizaje profesional, ver Hargreaves, 2007. En http://propuestaeducativa.flacso.org.ar/archivos/entrevistas/27.pdf

[2] Ley de Educación Nacional Nº 26.206

[3] La Organización de la Función Apoyo Pedagógico a Escuelas. Documento de trabajo. Instituto Nacional de Formación Docente. 2015.

[4] Resolución CFE Nº 30/07 Lineamientos Federales para el Planeamiento y la Organización Institucional del Sistema Formador. Anexo II (Apartado 68).